Hier tröten wir, das Kompetenzzentrum Lehre der Hochschule Mainz, über unsere Aktivitäten und Tipps aus den Großbereichen #DigitaleLehre und Lehrentwicklung.
Mehr Infos unter https://lehre.hs-mainz.de
🎤 Lightning Talks auf dem University:Future Festival 2025 🎤
Wir sind am 13. Mai mit zwei Lightning Talks auf der Digital 3 Stage vertreten.
🕙 Ab 10:20 Uhr im Slot Kompetenzen & Skills: Stellt Vinzent Jaszlovsky den Blended Learning Kurs Data Journey vor.
🕑 Ab 13:45 Uhr im Slot Studierende im Fokus: Präsentieren Daniel Bayer und Annemarie Freudenberg den studentischen SmILe-Wettbewerb .
📅 Jetzt anmelden: festival.hfd.digital/de/programm-2025
🖥️ #Toolsday – Digitale Barrierefreiheit stärken 🖥️
Der kostenlose Screenreader NVDA ermöglicht Menschen mit Sehbeeinträchtigung den barrierefreien Zugang zu digitalen Inhalten. Texte auf Webseiten, in Dokumenten oder Programmen können vorgelesen und so zugänglich gemacht werden. 🌍
Ein hilfreiches Tool für mehr digitale Teilhabe – auch im Kontext der Hochschullehre.
Mehr Infos: 👉 https://www.nvaccess.org/
#Barrierefreiheit #DigitaleInklusion #Screenreader #Toolsday #Hochschullehre
🎨✨ Morphen in PowerPoint: Dynamische Visualisierungen leicht gemacht
Am 06.05. um 12:30 Uhr stellen wir im #Dozentenfutter die Morph-Funktion von PowerPoint vor. Damit gelingen nahtlose Übergänge & fließende Animationen – ideal, um komplexe Inhalte klar & kreativ darzustellen.
📅 Save the Date: 04.06. Flipped Classroom
Alle Infos & Zugangsdaten 👉 https://www.hs-mainz.de/hochschule/qualitaet/kompetenzzentrum/austausch-vernetzung/dozentenfutter/
🎨 Toolsday: Lehre – Storyboarding mit SAP Scenes
Wie lassen sich Ideen effektiv kommunizieren? SAP Scenes ermöglicht es, anhand von Storyboards Prozesse, Konzepte und Perspektiven visuell darzustellen – ganz ohne Zeichenkenntnisse. Auch in der Lehre kann dies fächerübergreifend die Teamarbeit unterstützen.
Mehr dazu: 👉 https://apphaus.sap.com/resource/scenes
📸Beeindruckende Perspektiven in der Lehre, dank 360°-Kamera!
🎥 Mit einer 360°-Kamera lassen sich immersive Videos aufnehmen, die z. B. für virtuelle Rundgänge, kreative Lehrvideos oder bewegte Campusführungen eingesetzt werden können.
📌 Eine Insta360 X4 steht für Hochschulangehörige ab sofort zur Ausleihe bereit – ideal für alle, die Lehre mal aus einem neuen Blickwinkel zeigen möchten.
Zu den Einsatzszenarien:
https://www.hs-mainz.de/fileadmin/Hochschule/Learning_Lab/pdf/20250113_Insta360X4_OnePager.pdf
Unser Kollege Vinzent Jaszlovsky war zu Gast im Podcast „Bytes & Bildung“ des VCRP! In der Folge „Future Skills und Datenkompetenz – Fit für die digitale Zukunft“ sprach er über Fragen wie:
🔹 Was ist Data Literacy und Future Skills?
🔹 Welche Rolle spielt KI in der Hochschulbildung?
🔹 Wie können innovative Lehrformate wie die Future Skills Week Hochschulen zukunftsfähig machen?
Den Beitrag findet ihr hier: https://podcast.vcrp.de/
📢 Lehre gender- und diversitätssensibel gestalten – Eine Einführung
Am 08.04.25 findet um 12:30 Uhr unser nächster Dozentenfuttertermin statt. Die Projektkoordinatorin des Professorinnenprogramms Mona Takow gibt in 30 Min eine Einführung dazu, wie Lehre gender- und diversitätssensibel gestaltet werden kann.
Alle Zugangsdaten und weitere Termine finden Sie auf unserer Homepage: https://www.hs-mainz.de/hochschule/qualitaet/kompetenzzentrum/austausch-vernetzung/dozentenfutter/
📢 Rückblick: dghd in Frankfurt
Ein Teil unseres Teams war von Dienstag bis Donnerstag auf der Fachtagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik an der Frankfurt UAS unterwegs. Neben spannenden Präsentationen und Workshops gab es viele Gelegenheiten zum Netzwerken mit Kolleg:innen aus ganz Deutschland.
Highlight war das Konferenzdinner im Senckenbergmuseum – eine beeindruckende Kulisse für den fachlichen Austausch! 🦖✨
📚 Toolsday: Recherchieren mit der Consensus-App 📚
Die Consensus-App ist ein KI-gestütztes Tool zur Recherche wissenschaftlicher Literatur. Während andere KI-Tools in diesem Bereich noch nicht ausgereift genug sind, kann die Consensus-App hier trotz kleiner Einschränkungen, wie z.B. einer noch nicht fehlerfreien Zitierfunktion, eine gute Unterstützung bieten.
Hier geht es zur App: https://consensus.app/
📢 KI Spezial: 21.03. Generative KI im Bildungsalltag | Impuls
Dieser Vortrag gibt einen Überblick über aktuelle KI-Kompetenzmodelle und zeigt didaktische Ansätze zur Stärkung der generativen KI-Kompetenz von Lehrenden und Lernenden. Im Fokus stehen praxisnahe Methoden für den reflektierten Einsatz von KI-Tools in der (Hochschul-)Lehre.
🌟 Referentin: Dr. Sonja Gabriel | Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien/Krems
🔗 Mehr Infos: 👉https://www.eventbrite.com/e/generative-ki-im-bildungsalltag-tickets-1113700390849?aff=odcleoeventsincollection&keep_tld=1
📢 KI Spezial: 20.03. Kreativitätsförderung durch und mit KI | Impuls
Was ist Kreativität, welche Faktoren beeinflussen kreative Leistungen und wie lässt sich KI in kreative Prozesse einbinden?
🌟 Referent: Prof. Dr. Tobias Seidl | HdM Stuttgart
📢 KI Spezial: 18.03. Wissenschaftlich Schreiben mit KI | Impuls
In diesem Impulsvortrag geht es um die Erstellung didaktisch sinnvoller Regeln im Umgang mit KI beim wissenschaftlichen Schreiben. Der Fokus liegt dabei nicht auf rechtlichen Aspekten, sondern auf der Entwicklung eigener Regeln, ihrer Kommunikation und Durchsetzung im Arbeitsprozess.
🌟 Referentin: Dr. Sabrina Sontheimer | kommkult
🔗 Mehr Infos: https://www.eventbrite.com/e/wissenschaftlich-schreiben-mit-ki-tickets-1113693440059?aff=odcleoeventsincollection&keep_tld=1
📢 KI Spezial: 17.03. Praxisorientierte KI-Anwendung im Bachelor BWL | Impuls
Der Beitrag widmet sich den Erfahrungen zur praxisorientierten Nutzung von KI-Tools. Studierende aus BA-Studiengängen lernen KI-Grundlagen, verlieren Berührungsängste und erlangen erste Anwendungserfahrungen anhand praxisnaher Projekte und Gastvorträgen aus der Unternehmenspraxis.
🌟 Referent: Prof. Dr. Holger Reinemann | Hochschule Koblenz
🔗 Mehr Infos: https://www.eventbrite.com/e/praxisorientierte-ki-anwendung-im-bachelor-bwl-tickets-1225928197239?aff=odcleoeventsincollection&keep_tld=1
📢 KI Spezial: 14.03. Der Einsatz generativer KI im Prüfungskontext | Impuls
Wie lassen sich KI-Tools sinnvoll in Prüfungen integrieren? Dieser Impuls zeigt praxisnah und anwendungsorientiert, wie generative KI den Prüfungsprozess unterstützen kann. Die Teilnehmenden lernen, KI-Tools gezielt einzusetzen, ihren Nutzen zu evaluieren und den Einsatz kritisch zu reflektieren.
🌟 Referent: Dr. Malte Persike | RWTH Aachen
🔗 Mehr Infos: https://www.eventbrite.de/e/1212638888559?aff=oddtdtcreator
🗳️ Am Samstag ist Wahltag! Deine Stimme zählt!
Demokratie lebt vom Mitmachen - nutze deine Stimme und geh wählen! Egal ob im Wahllokal oder per Briefwahl – jede Stimme macht den Unterschied.
📢 KI Spezial: 12.03. Künstliche Intelligenz im Bildungskontext | Impuls
Der Vortrag beleuchtet und analysiert den Stand der KI im Bildungsbereich. Zudem wird ein Blick auf Trends und Herausforderungen geworfen, die Hochschulen und Universitäten 2025 berücksichtigen sollten, um Veränderungen im Bildungssektor zu gestalten.
🌟 Referent: Johannes Schleiß | Otto-von-Guericke University Magdeburg
🔗 Mehr Infos: https://www.eventbrite.com/e/kunstliche-intelligenz-im-bildungskontext-tickets-1140797077769?aff=odcleoeventsincollection&keep_tld=1
#KISpezial #KünstlicheIntelligenz #Bildung #Zukunft #Hochschule
📢 KI Spezial: 11.03. Datenanalyse mit KI | Workshop
In diesem praxisorientierten Workshop wird tief in die Welt der KI-gestützten Datenanalyse eingetaucht. Im Fokus steht „Prompt Engineering“ – die Schlüsseltechnik, um KI-Modelle gezielt für datengetriebene Analysen zu nutzen und so wertvolle Erkenntnisse zu gewinnen.
🌟Referent: Robin Reuschel | Roover Metaverse Consulting
🔗 Mehr Infos: https://www.eventbrite.com/e/datenanalyse-mit-ki-tickets-1142699457839?aff=odcleoeventsincollection&keep_tld=1
🛠️ Heute ist #Toolsday – Zeit für The Bézier Game!
Diese frei zugängliche Website hilft dabei, das Zeichnen mit dem Pen-Tool zu üben. Formen sollen mit wenigen Verbindungspunkten nachgestellt werden, um effizientes Arbeiten zu fördern – und somit den Zeichenprozess zu vereinfachen.
📢 KI Spezial: 11.03. Kann das Recht die lernenden Maschinen bändigen? | Impuls
In diesem Vortrag werden die rechtlichen Herausforderungen rund um Urheberrecht, Datenschutz und Prüfungsrecht im Kontext von KI beleuchtet – Themen, die nicht nur die Zukunft der Bildung, sondern auch den Umgang mit KI in der Lehre entscheidend prägen werden.
🌟Referent: Ass. Jur. Jan Hansen | TU Darmstadt
👉Dozentenfutter am 11.02. zu Data Literacy
Data Literacy, ein unerlässlicher Future Skill, ermöglicht es uns, in unserer digitalen und datengetriebenen Welt kompetent zu agieren. Im Dozentenfutter blicken wir zurück auf das vergangene Semester und berichten darüber, wie unser Onlinekurs zum Thema in die Lehre integriert werden konnte.
🌐Mehr Infos + Zoomlink hier: https://www.hs-mainz.de/hochschule/qualitaet/kompetenzzentrum/austausch-vernetzung/dozentenfutter/
📅Weitere Termine:
08.04.25: Lehre gender- und diversitätssensibel gestalten
06.05.25: Morphen in PowerPoint
