Great, that your paper of the #GEBF25 and the new format at ,,Zeitschrift für Bildungsforschung" about #replication in #OpenScience in #eduresearch got an article in the newspaper: https://www.diepresse.com/19314533/die-stiefkinder-der-wissenschaft @GeorgKrammer 😊🚀
#GEBF25
Tag 1 nach einer tollen #gebf25 in #Mannheim. Viele spannende Vorträge, interessante Diskussionen und gute Gespräche mit Kolleg*innen. Es war schön, zu sehen, wie gut @LIfBi_Bamberg und #NEPS vertreten waren. Vielen Dank an @unimannheim und @GEBF für die tolle Organisation!
„Endspurt auf der #GEBF25! Gleich gibt es mehrere Veranstaltungen mit Mitarbeitenden des #IQB: zu #Inklusion in der #Schule, datengestützer #Unterrichtsentwicklung und #Deutschkompetenzen im Zusammenhang mit #Integration von Geflüchteten. Schaut gerne vorbei!
#LERN bei der #GEBF25: Symposium @GEBF LERN-Kompetenzzentrum „Bildung im Museum“: Museen als Orte informeller Bildung, Alexandra W. Busch (LEIZA) & Olaf Köller (@IPN_Kiel)
📅 29.01.
🕐 9-10.45 Uhr
➡️ Infos: https://buff.ly/3EiUncW
Nicht verpassen! Gleich gibt es spannende Beiträge zum #Bildungstrend und zum R-Paket #eatATA von Mitarbeitenden des #IQB auf der #GEBF25. Wir freuen uns auf euch!
Auch das #FDZ am #IQB ist auf der #GEBF25: Jetzt gleich im Symposium zu #Forschungsdaten und #OpenScience. Kommt gerne vorbei!
#LERN bei der #GEBF25: Symposium @GEBF des LERN-Arbeitskreises „Digitale Bildung“: KI zur Förderung und Analyse von Lehr- und Lernprozessen, Ulrike Cress (@IWMtue)
#KI #Lernen #DigitaleBildung #Bildungsforschung
📅 28.01.
🕐 13.15-15 Uhr
➡️ Infos: https://buff.ly/3EiUncW
Es geht weiter mit dem #IQB auf der #GEBF25: Gleich gibt es Paper Sessions mit Beiträgen aus der #Bildungsforschung zu #leseschwachen Schüler*innen und schulischer Leistung bei #Verhaltensproblemen. Wir freuen uns auf euch!
WorldCafe zur Vorbereitung der GEBF-Open Science Initiative... wer Interesse an einer Mitarbeit in der Gruppe hat, gerne bei Jürgen Schneider oder auch bei mir melden! #GEBF25
Die Catering-Situation auf der #GEBF25 könnte übrigens besser sein...
(Vom Tisch eines exzellenten kleinen Italieners unweit des Schlosses gesendet.)
@mspro Ein Vorschlag aus dem Paper "Communities umtopfen", der auch für unsere Plattform https://eduresearch.social/home toll umzusetzen wäre 🤩:
"Jede*r von Euch schreibt 10 weitere Teilnehmer*innen der Community an, die ihm/ihr wichtig sind. Rekrutiert wen ihr rekrutiert bekommt, allen anderen sagt ihr bescheid: „Ab dann und dann sind wir nur noch dort und dort, kommt mit!“"
Zum Beispiel auf der #GEBF25, auf BlueSky, X, LinkedIN, Insta,... Wer macht mit🤗?!
#eduresearch #Bildungsforschung
Kann man eigentlich handwerkliche Fähigkeiten mit digitalen Testinstrumenten messen? Dieser Frage gehe ich heute (Dienstag, 28.01.) in zwei Vorträgen auf der #GEBF25 nach:
1x im Symposium „Kompetenzdiagnostik in der beruflichen Bildung“ (ab 9:00 Uhr in Raum SO 108)
und
1x im Symposium „Wissen oder Annahmen? Beiträge zur Validierung von Interpretationen aus Logdaten“ (ab 15:15 Uhr in Raum SN 163).
Kommt vorbei! :awesome:
Die #GEBF25 hat begonnen: Mit vielen Teilnehmer*innen vom DIPF in den Symposien – wie hier zum Thema "Gelingende Ko-Konstruktion von Bildungswissenschaften, Schulpraxis und Bildungsadministration: Empirische Ergebnisse zu ko-konstruktiver Zusammenarbeit in der Initiative SchuMaS".
Beiträge kamen in diesem Fall von den DIPF-Wissenschaftler*innen Alexandra Marx, Jonas Ringler, Steffen Brill, Marie Baesch und Isabell van Ackeren-Mindl. @GEBF
Welchen Einfluss haben Mitschüler*innen auf die #Lesekompetenz? Schaut bei der Paper Session zu Lesekompetenz und #Motivation vorbei, auf der auch das #IQB mit Julia Künstler-Sment und Aleksander Kocaj vertreten ist! #GEBF25
#LERN bei der #GEBF25: Symposium @GEBF des LERN-Kompetenzzentrums „Frühe Bildung“: Facets of early self-regulation: Valid assessment, short- and long-term dynamics and links to social development, Chairs: Manja Attig & Jessica Willard (@LIfBi_Bamberg)
#Bildungsforschung #EarlyEducation
📅 27.01.
🕐 13-14.45 Uhr
➡️ Infos: https://buff.ly/3EiUncW
Leider bin ich dieses Jahr nicht dabei in Mannheim zur #GEBF25.
Aber es sind viele Kolleg:innen aus dem @LIfBi_Bamberg da & berichten über unsere Forschungsarbeiten.
Eine Übersicht über die Beiträge des #LIfBi gibt es hier: www.lifbi.de/GEBF2025
Habt eine großartige Zeit in Mannheim!
@GEBF
Wer postet hier im Fediverse noch zur #GEBF25? Wir freuen uns über viele interessante Beiträge aus und zu der Jahrestagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung @GEBF vom 27.-29. Januar und reposten alles dazu - versprochen!
Allen TN eine tolle Tagung, viele spannende Impulse und Begegnungen! 💡 🧑🤝🧑 👭
Und nicht vergessen: macht Werbung für https://eduresearch.social 😀
#LERN bei der #GEBF25: Wir sind vertreten mit über 200 Beitragenden der 26 LERN-Mitgliedsinstitute, drei LERN-Symposien und einer 👉 #Keynote von Heike Solga (@WZB_Berlin und Co-Vorsitzende der LERN-Sprecher*innengruppe) zum Thema „Neue Chancen oder verstärkte Benachteiligung? Der Übergang von leistungsschwachen Schulabgänger:innen in die Ausbildung“, live 📅 am 28.01.25 (11.15-12.15 Uhr) unter https://tinyurl.com/5wb4tc2m.
➡️ Informationen und Link zum Programm: https://tinyurl.com/2b9s68uf
Auf geht es zur #GEBF
Mal wieder Werbung machen für #RegisteredReports
Peer-Review-Prozesse anders gedacht: Registered Reports als Formate in der Qualifikationsphase und darüber hinaus
Als Teil vom S-43
Open Science in der (quantitativen) Bildungsforschung: Herausforderungen, Werkzeuge und Perspektiven (Di, 13:15h, SN 163)
Client Info
Server: https://mastodon.social
Version: 2025.04
Repository: https://github.com/cyevgeniy/lmst