#koulutuspolitiikka

"Kehitys on toki linjassa yleisen asiantuntijuuden ja akateemisen tiedon vähättelemisen kanssa. #Hallitus on tehnyt yksi toisensa jälkeen aloitteita, joita #asiantuntijat ovat erittäin laajasti kritisoineet. Sillä ei ole ollut niiden etenemiseen mainittavaa vaikutusta.

Ehkä tulevaisuudessa huippuosaajiksi lasketaankin vain ne, joiden osaaminen vastaa poliittisen elämän tarpeita."

#koulutuspolitiikka #politiikka #yliopistot #asiantuntijuus #koulutus
#sinimustahallitus

yle.fi/a/74-20143276

Eero Suoranta / 艾若思InfamousSnake@hcommons.social
2024-10-28

"Opetus- ja kulttuuriministeriön (OKM) tiedepolitiikan vastuualueen johtaja Erja Heikkinen näkee, että tilanteessa, jossa valtaosa rahoituksesta tulee valtiolta, valtion tulee voida edellyttää yliopistoilta myös tuloksia. [...]

– Meillä ei ole varaa siihen, että tutkijakoulutus määrien kasvaessa kestää niin kauan. Tutkijankoulutuksen tavoitteellista suorittamisaikaa ei ole säännelty. Siitä keskustellaan sekä yliopistojen että päätöksentekijöiden kanssa, että olisiko sitä perusteltua säännellä, hän sanoo."

Ihan vain näin uteliaisuuttani kyselen, että jos valtio voi edellyttää yliopistoilta "tuloksia", koska se rahoittaa niitä, niin millä perusteella se voi edellyttää tutkijakoulutuksessa olevilta nykyistä ripeämpää valmistumista? Helsingissä tällä hetkellä vain noin neljäsosa väitöskirjatutkijoista on työsuhteessa yliopistoon eli saa osansa tuosta valtion tarjoamasta rahoituksesta, entäs ne loput?

yle.fi/a/74-20118082

#koulutuspolitiikka #yliopistot #väitöskirjatutkijat #tutkimus

2023-12-05

Jos poliitikot haluavat aidosti vaikuttaa oppimistuloksiin, ainoa ja vain ainoa tapa on suunnata resursseja eli rahaa koulutukseen. Sen jälkeen ammattilaiset suuntaavat sen vaikuttaviin keinoihin.

Poliitikot voivat pitää mielipiteensä omanaan. Ne eivät ole oppimista edistäviä.

#oppiminen #pisatulokset #pisa2023 #koulut #koulutuspolitiikka

Client Info

Server: https://mastodon.social
Version: 2025.07
Repository: https://github.com/cyevgeniy/lmst