Was nehmen wir aus der #biblicon24 mit?
- Bibliothekspädagogik wird ohne Diskurs mit den Erziehungswissenschaften ein Problem in der Akzeptanz bekommen
- Mehr multiprofessionelle Teams mit spezifischen Aufgaben für die Professionalität
- Offenheit für das Rausgehen aus der Bibliothek mit aufsuchenden Angeboten
- Den Menschen in den Vordergrund stellen
- Fortbildungen ersetzen kein Studium
- eierlegende Wollmilchsäue lösen nicht die Debatte nach Professionalisierung auf