Comment l'enseignement des mathématiques peut-il contribuer à la construction de l'égalité des sexes ?
Une journée d'études à l'Institut Henri Poincaré le mercredi 28 mai après-midi, à destination :
- des étudiantes et étudiants des #INSPE
- des enseignantes et enseignants #PE et du second degré
- aux personnes qui cherchent des solutions aux problèmes d'inégalité filles-garçons
Inscription pour participer sur place ou en distanciel : https://femmes-et-maths.fr/mathematiques-egalite-des-sexes
Réforme du recrutement et de la formation initiale des #professeurs : l'anti choc d'attractivité https://le-sages.org/documents2/Reforme_recrutement_formation_intiale_professeurs_2025.pdf
#concours #agrégation #CAPES #INSPE
Réforme du recrutement et de la formation initiale des #professeurs : l'anti choc d'attractivité https://le-sages.org/documents2/Reforme_recrutement_formation_intiale_professeurs_2025.pdf
#concours #agrégation #CAPES #INSPE
Dans une interview à #LeParisien , #ElisabethBorne nous apprend que:
"Je ferai prochainement des annonces, car je souhaite que le recrutement des professeurs puisse se faire dès les concours de 2026 à partir du niveau bac + 3. Ils seront formés pendant deux ans jusqu’à l’obtention du master 2. Toutes les formations doivent donc être prêtes à la prochaine rentrée."
Chers collègues en #INSPE , #ESPE, #OnNeSaitPlusQuoiPE, le cirque continue. Prêt·es pour 3 fois plus de service avec 3 fois moins de moyens?
Le GTnum #Forges vous souhaite une bonne année 2025 ! 🎆
La 1ʳᵉ réunion du coPil de l'année vient de finir :
- Retour sur la journée GTnum Forges à Rennes du 11/12/24 🤩 (+ 50 participants !)
- Point sur le recrutement des enseignant⋅es pilotes
- Recrutement des forces vives : les stagiaires !
- 2️⃣ articles de recherche presque finis !
- 2️⃣ articles de recherche prévus pour mars !
- Améliorations du site web
- Déjà la planification de la prochaine journée GTnum Forges à Nantes (19/11/2025)
Plus sur le projet : https://gtnum.forge.apps.education.fr/
Un projet #GTnum financé par le Ministère de l'Éducation nationale @education-gouv.bsky.social
#LaForgeEdu
#AcRennes
#AcNantes
#Canopé
#inspé
#CREN
#LIUM
@imarfisi @lelibreedu @edutooter @FabricePirolli @raphaelle_cretinpirolli @reseau_canope @communication.dne_channel @hugueslabarthe @thierry_forest
@elieallouche.bsky.social @frckbdn.bsky.social
La journée GTnum Forges, c’est demain, mercredi 11/12 ! 🥳
Le thème est « Vers de nouvelles stratégies de partage et collaboration entre enseignant⋅es à plusieurs échelles (équipe, établissement, académie et au-delà…) ? »
Pas inscrit⋅es ? Vous pouvez suivre le webinaire, notamment l'intervention de @michelbriand, de 9 h 30 à 11 h 30 : <https://visio-agents.education.fr/meeting/signin/invite/326015/creator/154321/hash/ffe661e557b877232b8b859b251f57a017309b26>
Retrouvez le programme complet en ligne : <https://gtnum.forge.apps.education.fr/evenements/2024/12/09/2nd_journee_gtnum_forges.html>
#LaForgeEdu
#Forge
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#CREN
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@imarfisi @lelibreedu @edutooters @FabricePirolli @raphaelle_cretinpirolli
Première journée de formation à l'INSPE hier 😀
On a parlé progression, rituels et automatismes.
En fin de journée, on a perpétué une tradition pédagogique d'application des rituels : boire un verre dans un bar 😁 🍻
INSPé - Former des enseignants des premier et second degrés à l’enseignement des mathématiques
https://video.irem.univ-paris-diderot.fr/videos/watch/e9306da8-226e-4865-8655-794fbdd33cef
La réforme de la #formation des #enseignants suscite une grande perplexité dans les #universités :
- https://www.lemonde.fr/societe/article/2024/05/07/la-reforme-de-la-formation-des-enseignants-suscite-une-grande-perplexite-dans-les-universites_6231990_3224.html
- https://www.lemonde.fr/societe/article/2024/05/07/formation-des-enseignants-remuneration-en-master-statut-contenus-de-l-instruction-un-mois-apres-l-annonce-de-la-reforme-les-zones-de-flou-persistent_6231968_3224.html
- https://www.lemonde.fr/societe/article/2024/05/07/l-instabilite-de-la-formation-des-enseignants-nuit-a-l-efficacite-du-systeme-educatif_6231979_3224.html
#INSPE
le Café Pédagogique
Education Nationale : Journée de mobilisation dans les Inspe
https://mcinformactions.net/education-nationale-journee-de-mobilisation-dans-les-inspe
#educationNationale #enseignants #reformes #formation #INSPE
🏫La Gauche Républicaine et Socialiste soutient les personnels des #INSPÉ (enseignants et agents).
👉 https://bit.ly/3QfhRTD
La nouvelle réforme de la formation des #enseignants les fragilise, voire les menace. Nous dénonçons un véritable passage en force de la part du Gouvernement et nous nous associons aux syndicats des personnels qui demandent des moyens pour une véritable #formation universitaire des enseignants attractive et émancipatrice.
➡️ #teamprof nous avons besoins de vos réponses 🤗 pour mieux comprendre vos pratiques numériques. 👀 👩🏫 🖥️ 📱
Répondez à ce sondage :
https://sondage.univ-lemans.fr/limesurvey/index.php/424314?lang=fr
C'est pour le projet de #recherche @GTnum #GTnum #forge porté par le #LIUM #canope #INSPE #Menj
#UneBonneIdeePourBienCommencerLaJournee : joindre l'utile à l'agréable
➡️ pile le #PiDay, co-animer une formation #maths à l' #INSPE #Angouleme
#UnpopularOpinion
La #formation d'entrée dans le métier à l'#INSPÉ est très qualitative. 😊
Malgré une solide expérience dans l'éducation (enseignement en école d'ingénieur et en école hors contrat), ma participation à cette formation a été obligatoire (et initialement à contre cœur 🤷♂️).
À ma grande surprise, cette expérience s'est révélée enrichissante. 👍
J'y ai acquis de nouvelles #compétences, qui ont véritablement complété ma pratique #pédagogique. 📚
L'accent mis sur la #réflexivité m'a particulièrement marqué... 🤔
En définitive et avec plus de recul, je ressors de cette formation convaincu de sa valeur, même pour les enseignants chevronnés. 💪
La journée d'étude « Quelles médiations pour l' #ÉMI ? », organisée par l' #ENSSIB et l' #INSPÉ de l’Académie de #Lyon est terminée.
...mais on peut basculer sur Grise Bouille TV (bien mieux organisée : #Peertube + salon de discussion sans inscription) ! :trollface:
https://aperi.tube/w/6cHzC6RoS8M979o5PVmc4r
Dernière intervention pour clore cette journée d'étude « Quelles médiations pour l' #ÉMI ? », organisée par l' #ENSSIB et l' #INSPÉ de l’Académie de #Lyon :
présentation du numéro 7 de la revue #Balisages sur la désinformation.
Coupure repas pour la journée d'étude « Quelles médiations pour l' #ÉMI ? », organisée par l' #ENSSIB et l' #INSPÉ de l’Académie de #Lyon.
Rendez-vous à 14h pour la reprise avec la table ronde !
Plus d'info ici :
https://www.enssib.fr/JE-quelles-mediations-pour-l-EMI
La journée d'étude « Quelles médiations pour l' #ÉMI ? », organisée par l' #ENSSIB et l' #INSPÉ de l’Académie de #Lyon, marque une petite pause.
Elle reprend bientôt avec une conférence de Béatrice Micheau, maître de conférences en Sciences de l’information et de la communication à l'INSPÉ Lille et membre du laboratoire GERiiCO de l’Université de Lille, intitulée « Médiations et choix pédagogiques en EMI : à qui s'adresse-ton ? ».
Pensez à utiliser #Freetube ! (et à tester #LiveCaptions ?)
