JDT 12 – Nos cours de hip-hop

Un article des élèves de CM2 de l'école Saint-Jean à Besançon (25). #JdT2025 Page 21 - n°12 - Juin 2025

https://lejournaldestwittclasses.wordpress.com/2025/06/27/jdt-12-nos-cours-de-hip-hop/

Ce matin c’est avec un grand plaisir que nous remercions et félicitons l’engagement et la persévérance des classes participantes au projet du #JdT2025🗞️🎙️. Onze d’entre elles nous ont proposé un article à chaque numéro de cette saison 4 du Journal des Twittclasses. Elles méritent donc une médaille d’Or et nous sommes fiers de vous les présenter ⤵️

Ce matin c’est avec un grand plaisir que nous remercions et félicitons l’engagement et la persévérance des classes participantes au projet du #JdT2025🗞️🎙️. Onze d’entre elles nous ont proposé un article à chaque numéro de cette saison 4 du Journal des Twittclasses. Elles méritent donc une médaille d’Or et nous sommes fiers de vous les présenter ⤵️

Ce matin c’est avec un grand plaisir que nous remercions et félicitons l’engagement et la persévérance des classes participantes au projet du #JdT2025🗞️🎙️. Onze d’entre elles nous ont proposé un article à chaque numéro de cette saison 4 du Journal des Twittclasses. Elles méritent donc une médaille d’Or et nous sommes fiers de vous les présenter ⤵️

C’est au tour des CM1/CM2 de @Ecole_Millay, de vous présenter, dans le n°12 du #JdT2025🗞️🎙️, le journal des Twittclasses, leur dernier article : « PASSEURS DE MÉMOIRE ». Le Morvan est une terre de Résistance et leur école un lieu d'histoire... Suivez-les dans un voyage mémoriel : « Ceux du Maquis Louis ».… C’est à lire sans tarder. ⤵️

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https://mastodon.scollectif.fr/@JdTwittclasses/114753974569519911

JDT12 – Passeurs de mémoire

Un article des élèves de CM1/CM2 de l'école Yvonne Moreau de Millay (58). #JdT2025 Page 20 - n°12 - Juin 2025

https://lejournaldestwittclasses.wordpress.com/2025/06/27/jdt12-passeurs-de-memoire/

C’est au tour des élèves de @NDKcm2A, de vous présenter, dans le n°12 du #JdT2025🗞️🎙️, le journal des Twittclasses, leur dernier article sur « UNE INCROYABLE FRESQUE THÉÂTRALE ». Les classes de CE2/CM1 et CM2 de l'école Notre Dame de Kerbertarnd, à Quimperlé, ont participé à la réalisation d'une fresque. Nous étions accompagnés de Thomas Le Glohaec, artiste connu sous le nom de Zigma. Il nous a aidés à embellir la façade de la salle de théâtre. ⤵️

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JDT 12 – Une incroyable fresque théâtrale

Un article des élèves de CM2 de l'école de Notre-Dame de Kerbertrand (29). #JdT2025 Pages 18 et 19 - n°12 - Juin 2025

https://lejournaldestwittclasses.wordpress.com/2025/06/26/jdt-12-une-incroyable-fresque-theatrale/

Découvrez dans le n°12 du #JdT2025🗞️🎧, le journal des Twittclasses, l’article de la classe de GS/CP/CE1 de l’école de Genainville, des petits journalistes en herbe qui nous présentent « RESPECTER LA BIODIVERSITÉ DU VEXIN FRANÇAIS », leur école, située dans un parc régional protégé d'Île-de-France, sensibilise au respect et à la préservation de leur environnement. C’est à lire sans tarder. ⤵️

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JDT12 – Respecter la biodiversité du Vexin Français

Un article des élèves de GS/CP/CE1 de l'école de Genainville (95). #JdT2025 Page 17 - n°12 - Juin 2025

https://lejournaldestwittclasses.wordpress.com/2025/06/26/jdt12-respecter-la-biodiversite-du-vexin-francais/

Bravo à Jeanne (1re), Alice (3e), Elias (4e) et Paul (5e) qui ont reçu leurs lots du concours de dessins de presse organisé par le @JdTwittclasses ! #JdT2025 🗞️

Ce matin découvrez dans le n°12 du #JdT2025🗞️🎧, le journal des Twittclasses, l’article de la classe de @ClCeRavier des petits journalistes en herbe scientifiques qui nous présentent « NOTRE ÉLEVAGE DE PAPILLONS ».De mars à avril, durant 5 semaines, ils ont pu observer des papillons et les différentes étapes de leur développement. « C'était une première fois et nous avons particulièrement aimé ce projet.» C’est à lire sans tarder. ⤵️

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JDT12 – Notre élevage de papillons

Un article des élèves de CE1 de l'école François-Auguste Ravier à Lyon (69). #JdT2025 Page 16 - n°12 - Juin 2025

https://lejournaldestwittclasses.wordpress.com/2025/06/25/jdt12-notre-elevage-de-papillons/

C’est au tour des CM1/CM2 de @cmnotredame, de vous présenter, dans le n°12 du #JdT2025🗞️🎙️, le journal des Twittclasses, leur dernier article sur «LIBERTÉ, SALMONIDÉS ET LONGÉVITÉ »
Pendant deux mois, ils ont eu un élevage de saumons dans leur classe de l'école Notre-Dame.  C’est à lire sans tarder. ⤵️

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Découvrez l’article : «JOYEUX ANNIVERSAIRE !» Les CP posent des questions sur la classe H.A.R.P.E. qui va fêter ses 20 ans dans leur école, des élèves journalistes de @LesChatsP de l’école de Soyaux dans le numéro 12 du #JdT2025🗞️🎙️, le journal des Twittclasses, c’est à lire sans tarder. ⤵️

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JDT12 – Liberté, salmonidés et longévité

Un article des élèves de CE2/CM2 de l'école Notre Dame à Argelès Gazost (65). #JdT2025 Page 15 - n°12 - Juin 2025

https://lejournaldestwittclasses.wordpress.com/2025/06/24/jdt12-liberte-salmonides-et-longevite/

JDT 12 – Joyeux anniversaire !

Un article des élèves de CP de l'école Édouard Herriot à Soyaux (16). @LesChatsP #JdT2025 Page 14 - n°12 - Juin 2025

https://lejournaldestwittclasses.wordpress.com/2025/06/24/jdt-12-joyeux-anniversaire/

Poursuivons notre lecture du n°12 du #JdT2025🗞️, le journal des Twittclasses, avec l’article des @CPCE1JulesVerne qui nous présentent : « DES PLANTES DANS NOTRE COUR ». Avec l'atelier Ribines, leur classe et toutes les classes de l'école préparent une cour « végétalisée ». C’est à lire sans tarder. ⤵️

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https://mastodon.scollectif.fr/@JdTwittclasses/114732888662426985

JDT12 – Des plantes dans notre cour

Un article des élèves de CP/CE1 de l'école Jules Vernes à Douarnenez (29). @CPCE1JulesVerne #JdT2025 Page 13 - n°12 - Juin 2025

https://lejournaldestwittclasses.wordpress.com/2025/06/23/jdt-12-des-plantes-dans-notre-cour/

Découvrez ce matin l’article : « Notre chasse aux trésors de Pâques » des élèves journalistes de (PS, MS et GS) des élèves de MS de l'école publique conventionnée des Charbonnages à Libreville (Gabon). dans le numéro 12 du #JdT2025🗞️🎙️, le journal des Twittclasses, c’est à lire sans tarder. ⤵️

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