Artikkeli julkaistu! Viimeinen #KuKaShanke liittyvä artikkeli on vihdoin luettavissa. Tarkastelen siinä opettajien ja opettajaksi opiskelevien #katsomuslukutaito a määriteltynä kyvyksi eritellä katsomuksen eri ulottuvuuksia.

Tutkimuksessa on käytetty tapaukseen perustuvia kyselyvastauksia, joita on tarkasteltu sekä määrällisesti (herkkyys havaita) että laadullisesti (eri ulottuvuudet). Myös kriittisiä havaintoja esim. essentialistisista käsityksistä tehdään.

https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/14675986.2022.2161766?journalCode=ceji20