Hier gibt es auch noch das passende #OctaveOnline-Bucket mit der Zahlenrechnung und grafischen Darstellung in #GnuOctave:
https://octav.onl/Zylinderkondensator_geschichtere_Dielektrika
Hier gibt es auch noch das passende #OctaveOnline-Bucket mit der Zahlenrechnung und grafischen Darstellung in #GnuOctave:
https://octav.onl/Zylinderkondensator_geschichtere_Dielektrika
Die konkrete Aufgabe für die Studierenden ist dann die Bestimmung der Fourierkoeffizienten.
Dafür werden folgende Online-Werkzeuge vorgeschlagen:
#TeXLaTeX: https://www.overleaf.com/read/dyncvgkkqtvy
#OctaveOnline: https://octave-online.net/bucket~dS5qRcEsyCcutT32285ti
#EasyEDA: https://bit.ly/easyedafourier
Hier ist auch noch mal der irgendwie abhanden gekommene Ursprungspost mit der eigentlichen Erklärung der Aufgabe: https://bildung.social/@MMagdowski/112366809468269640
Hier sind auch noch die zugehörigen Zahlenrechnungen bzw. Lösungen der Gleichungssysteme in #OctaveOnline:
#Zweigstromanalyse:
https://octav.onl/Zweigstromanalyse_Uq_Iq
#Maschenstromanalyse:
https://octav.onl/Maschenstromanalyse_Uq_Iq