#Trochäus… Endlich weiß ich, wie ich Kindern diesen #Rhythmus eines Verses erkläre, denn die #Kinder nutzen ihn ja in Abzählreimen ständig:
Éck-stein, Éck-stein, áll-es múss ver-stéckt sein…
Ich sag's nur ungern, aber hinsichtlich der #Antifasticker gibt's hier und da noch sprachliche Verbesserungsmöglichkeiten, Stichwort #Metrum. Na ja, besser Nachholbedarf in Deutsch – als in Geschichte nie aufgepasst! 😉 #AfDVerbot
#Metrum; #Kadenzen; #Reimschemata; #Metaphern: Klar, all das ist Handwerkszeug der Poesie.
Wenn aber Schüler:innen sagen, sie hätten beim Anhören eines Gedichtes #Gänsehaut bekommen, dann zeigt Lyrik ihre Kraft.
Das mit der Gänsehaut ist Schüler:innen in meinem Deutschkurs in Klasse 11 gerade passiert. Mit Nelly Sachs »Chor der Geretteten«.
https://www.deutschelyrik.de/chor-der-geretteten.html
#fediLZ #Lyrik #poetry #Poesie #ReligionEdu #nellysachs #Deutsch #Deutschunterricht #Literatur #Literaturunterricht