#lateinEdu

2025-12-04

Bald ist wieder Vorstellung der zweiten Fremdsprache und ich bin wie immer im Zwiespalt bezüglich der "zukünftigen Tierärzte", die Latein wählen wollen.

- zum einen brauchen sie kein Latinum und das Medizinerlatein können sie dann immer noch lernen
- andererseits sagen mir Ärzte oft, dass Latein ihnen im Studium geholfen habe
- und schematisch/systematisches Lernen gehört wohl auch dazu
- aber in 8-10 Jahren verändern sie sich ja auch noch

Schwierig...

#fedilz #lateinEDU #medizinstudium

2025-11-08

Niedersachsen will nicht nur die Belegverpflichtung für eine 2.Fremdsprache in Jg.11 abschaffen, sondern auch die Pflicht für Schulen, überhaupt Kurse in der 2.Fremdsprache für InteressentInnen in Jg.11 einzurichten.

Heißt: Du kannst das Latinum nur noch erwerben, wenn du genug (nach Kassenlage des Schulträgers) MitschülerInnen überzeugst, mit dir den Kurs zu wählen. Sonst musst du ein Jahr vor dem Latinum aufhören.

openpetition.de/petition/onlin

#fedilZ #latein_latein #lateinEDU #französischedu

2025-11-07

Mein wahrscheinlich alljährlicher Post über das Winckelmann-Museum in Stendal. Es war wieder wunderbar, und die Sechstklässler (diesmal eine besonders interessierte Truppe) waren restlos begeistert. Ein so vielfältig, professionell, engagiert und liebevoll gestalteter und betriebener Lernort!
#FediLZ #lateinEdu #archaeologie #kunstgeschichte #antike #stendal #altmark #winckelmann

Tobi Weh · NDStobiw@bildung.social
2025-11-03

Hi, habt ihr diese Petition schon gesehen bzw. ist euch das Problem schon bewusst? In #NDS soll die Belegverpflichtung für die 2. Fremdsprache entfallen, was zu einem deutlichen Abfall der Kurse/Wahlmöglichkeiten und quasi Entfall der Sprachzertifikate. Ich bin selbst nicht betroffen (und entsprechend ahnungslos), teile das aber gern für meinen Mann.
openpetition.de/petition/onlin

#Niedersachsen #FedilZ #BlueLz #fedilz_latein #lateinEdu #spanischedu #französischedu #englischEDU #fremdsprachen

2025-09-06

Die letzte Zeile der Inschrift am Einbecker Rathaus (linkes Bild) ergibt keinen Sinn: Wieso bei "SCHOLAE" noch ein M-Strich über dem E? Ist es verrutscht und soll irgendwie ein "NOVE" aus dem "OVE" danach machen? Kann eigentlich nicht sein.

Die Lösung findet sich bei inschriften.net/einbeck/inschr (rechtes Bild): Die Buchstaben wurden offenbar bei der letzten Renovierung falsch nachgemalt.

#fedilz #fedilz_latein #lateinEDU #einbeck

Zeile einer Inschrift auf Fachwerk. Goldfarbig angemalt ist zu lesen: ET PACĒCIVESTĒPLASCHOLAĒOVECOLVNTZeile einer Inschrift auf Fachwerk. Goldfarbig angemalt ist zu lesen: ET PACĒCIVESTĒPLASCHOLAEQVECOLVNT
2025-08-15

Die Lektion in unserem Lateinbuch, mit der die 7.Klasse beginnt, wenn man zeitlich im Plan ist, heißt "Ein Anfang mit Schrecken". Genau mein Humor!
#FediLZ #lateinedu

Frimelottaixsi
2024-12-12

Richtig fies: Außerhalb des 1. Aprils diese Folge übers Gendern im Alten Rom zu hören
www1.wdr.de/radio/wdr5/sendung

Frauke TombültTom_SGS@bildung.social
2024-09-20

Liebe Latein-Kolleginnen und -Kollegen,
heute habe ich mal wieder einen Text mit Hilfe der Image Hotspots in der ZUM-Edition erarbeiten lassen:
apps.zum.de/apps/34904
Alle haben motiviert gearbeitet und am Ende grammatikalisch, inhaltlich und stilistisch einiges mitgenommen.
Der Aufwand beim Erstellen hat sich gelohnt 😀.
Vielleicht könnt ihr Teile der Vorlage verwenden?
#FediLZ #LateinEdu #H5P #OER #ZUM

Gemälde von Cesare Maccari:
Cicero redet vor dem Senat, Catilina sitzt leicht gebeugt abseits.
Darüber verteilt rote Buttons und Ziffern
2024-09-05

Kennt ihr eigentlich die beeindruckend komplexe und durchdachte Lateinübungssammlung (Grammatik und Vokabeln) von Lucius Hartmann unter lucius-hartmann.ch/unterricht/ ?

Ich frage nicht ohne Hintergedanken - jemand mit Informatikkenntnissen könnte mir da mal einen Tipp geben, ich will den vielbeschäftigten Mann nicht selbst fragen... 🥴

#FediLZ #lateinedu #latein

2024-08-05

@goldengirl
... oder aus der Reihe "das Rad neu erfinden" diesen frisch erstellten Steckbrief 🙃
#lateinEDU @kits_blog @MiBro

2024-07-18

Habe ich es eigentlich richtig verstanden, dass ab dem nächsten Berliner Lateinabitur die Übersetzung nur noch 40% zählt, während wir in Niedersachsen (bei Prosatexten) nach wie vor bei zwei Dritteln liegen? Bei der für gewöhnlich starken Diskrepanz der Noten in den beiden Teilen ist das schon ein gewaltiger Unterschied!

pdf-Link: bildungsserver.berlin-brandenb

#fedilz #lateinEDU

2024-07-14

Daran bin ich schon letzte Sommerferien gescheitert: Zweisprachiges Lesen digital so umsetzen, dass d. Lernende auf ein Satzelement der Übersetzung und danach auf die Entsprechung im Original klickt, Rückmeldung ob richtig, dann weiter.

1/2

#h5p #lateinedu #learningapps #FediLZ

2024-05-20

Geheimtipp: die Lateinarbeit wegen dienstlicher Verhinderung von einer Vertretung beaufsichtigen lassen, dann klappt's auch mit den Noten! 😇 #lateinEdu

Frauke TombültTom_SGS@bildung.social
2024-04-22

Angeregt durch eine H5P-Übung von @stg_verwaltung habe ich für meinen Latein-Kurs im Jg. 8 eine ähnliche zum PPP erstellt:
apps.zum.de/apps/31406
Diese kam heute direkt zum Einsatz als Training vor einem Stammformentest. Und siehe da: die Schüler*innen waren hochmotiviert, und der Test ist gut gelaufen. (Damit die Formen nicht nur im Kurzzeitgedächtnis landen, wird die Übung noch häufiger genutzt werden 😀).
Tolle Idee, pro Runde nur eine Auswahl der Formen abzufragen!
#LateinEdu #H5P #FediLZ

Frauke TombültTom_SGS@bildung.social
2024-04-20

Liebe Latein-Kolleg*innen im #FediLZ,
daran haben meine Schüler*innen (und ich selbst) Spaß: Texterschließung plus Übungen zu Grammatik und Wortschatz in Form von Image-Hotspots:
apps.zum.de/apps/31102
oder als Game-Map:
apps.zum.de/apps/30563
Hier ist der besondere Reiz, dass nur wenige "Leben" zur Verfügung stehen.
#LateinEdu #H5P #ZUMApps #OER

Scharz-Weiß-Zeichnung: Alexander der Große trifft den Philosophen Diogenes, der in einem großen Fass sitzt. Alexander wird von einem Soldaten begleitet, im Hintergrund ist ein Tempel zu erkennen.
Über das Bild verteilt finden sich rote Zahlen und Icons.
Frauke TombültTom_SGS@bildung.social
2024-03-05

#LateinEdu
Ein Aufgabentyp, den ich gern zur Festigung von Kasusendungen einsetze, ist die "Tabelle für alle Fälle". Dabei müssen Substantive (Adjektive, Pronomina, Partizipien) nach Kasus und Numerus geordnet werden.
Endlich habe ich mir Zeit genommen, das Format als #H5P zu erstellen.
Da "Drag and Drop"-Aufgaben recht aufwendig sind, teile ich meine Vorlage:
apps.zum.de/apps/30372
Ihr könnt sie im Handumdrehen anpassen, indem ihr die einzuordnenden Wörter eingebt.
#SharingIsCaring #FediLZ

2023-12-02

@Fleischkuchen @GreenSkyOverMe Lateinunterricht mit seinen voielfältigen Themen und Methoden ist wie ein kulturelles Betriebssystem, auf dem die anderen Apps laufen. Man merkt nicht viel vom Betriebssystem, aber ohne geht nicht.

#lateinEdu #los = Latin Cultural Operating System (LCOS) #FediLZ #FediLZ_LAT

2023-10-19

Schon im 14.Jahrhundert waren Mindmaps und Wortfeldarbeit bekannt! Aus dem "speculum humanae salvationis" #FediLZ #lateinEdu #ReligionEDU

Seite einer mittelalterlichen Handschrift: eine ganzseitige stilisierte Blume. Die Blüten enthalten je eine Figur und die Worte fides recta, prudentia, fortitudo, spes firma, temperantia, iustitium. Von jeder der Blüten gehen Kreise mit weiteren Begriffen ab. Die siebte, oberste Blüte besagt: deus karitas est. Zwischen den Blüten stehen deutsche Erläuterungen.

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