cyber4EDU (c4E) ist ein Zusammenschluss aus CCC- und FSFE-Mitglieder*innen, Chaos macht Schule Aktivist*innen, Pädagog*innen und Eltern. Wir wollen die Digitalisierung von Schulen unterstützen - mit Kompetenz, aber ohne Profit. Unser Fokus liegt auf:
* Neuen Lernformen und dabei Spaß am Unterricht
* Datenschutz
* Gemeinwohl vor individueller Bereicherung
Wollen Journalist*innen sinnvoll über Gerichtsverfahren berichten, kommt es häufig auf den Wortlaut an. Dürfen sie nicht wörtlich zitieren, können sie ihren Job nicht erfüllen, die Öffentlichkeit zu informieren. § 353d Nr. 3 StGB verletzt die Pressefreiheit.
Alle Infos dazu: https://freiheitsrechte.org/353d-gefahr-pressefreiheit
@sdueckert @haraldschirmer
vllt ist für euch ein Austausch mit https://infra.run/ hinfreich.
#KI im #Kontrollverlust: Warum ein Getränkeautomaten-Agent nach 3 Wochen das FBI ruft
"Solche #Extremfälle dämpfen das Vertrauen in die #Langzeitstabilität der Modelle und relativieren ihre kurzfristigen Erfolge...jedes Modell hatte mindestens einen #Totalabsturz."
https://t3n.de/news/vending-bench-ki-agent-fbi-fail-1688325/
Liebes #fediLZ #blueLZ
In der aktuellen Folge von @minkorrekt sucht der @nicolas_woehrl noch Schulklassen für das Event #freestylephysics
https://freestyle-physics.de/index.php
Vielleicht ist das ja was für euch.
Und damit wir nicht völlig ins Leere diskutieren, haben wir uns drei unterschiedliche Beiträge als Vorbereitung vorgenommen:
- 🎦 den Congress-Beitrag von Rainer Mühlhoff und Marte Henningsen zu fobizz: https://media.ccc.de/v/38c3-chatbots-im-schulunterricht
- 📄die KI-TOOLBOX für den Unterricht, der Professur für Schulpädagogik der Uni Potsdam: https://www.uni-potsdam.de/fileadmin/projects/schulnetzwerkdigital/Dokumente/Dokumente_DB/2023_KI_ToolBox.pdf
- 👂Podcast: #9 - Feedback mit KI, zeitgemäße Prüfungskultur und Fortbildung mit persönlicher Lernumgebung: https://welle-lernen-digital.podigee.io/9-welle-lernen-digital-9
Wenn ihr noch weitere Ideen für diverse Perspektiven auf das Thema "KI-Tools in der Bildung" habt, schlagt sie gerne hier unter dem Post vor.
Und schaut auch gerne morgen in der Großgruppe vorbei =)
ℹ️ Morgen ist wieder soweit! Für alle #Interessierten an #DigitalerBildung :
📅 Am morgigen Mittwoch, 21.05.2025 ist wieder unser Großgruppentreffen.
Mit vorangehender Einführungsrunde für alle Neuen bzw. Interessierten.
🕣 Die Einführungsrunde startet um 20:30 Uhr in diesem BBB:
bbb.cyber4edu.org/b/chr-tb0-hg
Dort werden alle Neuen von pnrd in Empfang genommen, bekommen erste Infos zu unserer Arbeit und können Fragen stellen.
💬 Danach wechseln wir zu 21:00 Uhr in die Großgruppe.
Dort starten wir mit den wichtigten Infos vom Vorstand, den AGs und widmen uns dann einem aktuellen Thema.
⁉️ Das Thema diese Woche:
KI-Tools in der Bildung
Wenn euch das interessiert, kommt vorbei und tauscht euch mit uns aus. 💻 20:30 geht's los!
#cyberLZ #FediLZ #Bildung #Schule #KIinDerBildung #ki_kompetenz
Es ist kein(!) Qualitätsmerkmal, wenn man Sicherheitslücken, die Ehrenamtler:innen bei einem wichtigen Digitalisierungsprojekt entdecken, schnell mit einem Work-around-Patch (teilweise) schließt. Solche Projekte brauchen eine unabhängige und transparente Sicherheitsbetrachtung vor dem Start, risikobasiert und nach Stand der Technik
ÖPNV-Studie: Nutzen dreimal so hoch wie die Kosten
Eine neue Studie verändert den Blick auf die Kosten-Nutzen-Berechnungen des öffentlichen Personennahverkehrs. Demzufolge wird der ÖPNV bislang unterschätzt.
Und damit wir am Mittwoch nicht völlig ins Leere diskutieren, haben wir uns drei unterschiedliche Beiträge als Vorbereitung vorgenommen:
- 🎦 den Congress-Beitrag von Rainer Mühlhoff und Marte Henningsen zu fobizz: https://media.ccc.de/v/38c3-chatbots-im-schulunterricht
- 📄die KI-TOOLBOX für den Unterricht, der Professur für Schulpädagogik der Uni Potsdam: https://www.uni-potsdam.de/fileadmin/projects/schulnetzwerkdigital/Dokumente/Dokumente_DB/2023_KI_ToolBox.pdf
- 👂Podcast: #9 - Feedback mit KI, zeitgemäße Prüfungskultur und Fortbildung mit persönlicher Lernumgebung: https://welle-lernen-digital.podigee.io/9-welle-lernen-digital-9
Wenn ihr noch weitere Ideen für diverse Perspektiven auf das Thema "KI-Tools in der Bildung" habt, schlagt sie gerne hier unter dem Post vor.
Und schaut auch gerne in der großgruppe vorbei =)
#OER #Bildungsmaterialien #Lernmaterial #KIinDerBildung #KIinDerSchule
ℹ️ Es ist wieder soweit! Für alle #Interessierten an #DigitalerBildung :
📅 Nächste Woche Mittwoch, 21.05.2025 ist wieder unser Großgruppentreffen.
Mit vorangehender Einführungsrunde für alle Neuen bzw. Interessierten.
🕣 Die Einführungsrunde startet um 20:30 Uhr in diesem BBB:
bbb.cyber4edu.org/b/chr-tb0-hg
Dort werden alle Neuen von MoniKa und pnrd in Empfang genommen, bekommen erste Infos zu unserer Arbeit und können Fragen stellen.
💬 Danach wechseln wir zu 21:00 Uhr in die Großgruppe.
Dort starten wir mit den wichtigten Infos vom Vorstand, den AGs und widmen uns dann einem aktuellen Thema.
⁉️ Das Thema diese Woche:
KI-Tools in der Bildung
Wenn euch das interessiert, kommt vorbei und tauscht euch mit uns aus. 💻 20:30 geht's los!
#cyberLZ #FediLZ #Bildung #Schule #KIinDerBildung #ki_kompetenz
#Neuland ? "Soziale" Medien untergraben durch algorithmische #Aufmerksamkeitslogik diskursive Öffentlichkeit. #Fragmentierung ersetzt kollektive Debatte. Dezentrale Alternativen wie das #Fediverse bieten strukturelle Ansätze für demokratische Räume.
#FediLZ: Wie recherchieren und nutzen #Lehrkräfte Bildungsmaterialien?
Jetzt bei unserer Umfrage mit dem #Learninglab (gGmbH) mitmachen! Durch Ihre/Eure Teilnahme tragt Ihr dazu bei, dass Materialien entsprechend der realen Bedarfe zur Verfügung gestellt werden können.
Die Beantwortung wird ca. 10 Minuten in Anspruch nehmen. Es ist kein spezielles Wissen notwendig.
https://learninglab.limesurvey.net/umfrage
🌱 Zeit, kreativ zu werden!
Meld dich an zur #OERcamp Werkstatt, du kannst auch online teilnehmen!
👉 https://oercamp.de/veranstaltungen/werkstatt-hessen-2025/#anmelden
Das vollständig Programm dafür gibt es übrigens hier:
👉 https://go.oercamp.de/werkstatt-hessen-2025/schedule/
🎬 Und vorbereiten kannst du dich hier mit unseren #FlippedVideos:
👉https://www.oercamp.de/videosammlung/
📚 Offen, praxisnah, inspirierend – mach mit!
5.9.0 – Easier Onboarding for Your Fediverse Experience
Getting started with ActivityPub on WordPress just got a lot easier. A new guided onboarding experience is now part of the plugin, designed to help you configure key settings and understand how your site connects to the Fediverse—from the moment you activate it. Whether you're new to ActivityPub or just setting things up again, the onboarding flow helps you make informed choices around visibility, content formatting, and profile setup. It’s built to give you confidence that your […]https://activitypub.blog/2025/05/14/5-9-0-easier-onboarding-for-your-fediverse-experience/
📢 Der Tätigkeitsbericht 2024 der Landesbeauftragten für den Datenschutz Brandenburg ist online.
Themen sind u.a.: #KI in der Aufsicht, Videoüberwachung, Beschäftigtendaten, Bezahlkarte für Geflüchtete und Gesichtserkennung durch die Polizei.
📊Insgesamt: 1.450 Beschwerden, 467 Beratungen.
Der gesamte Bericht ist wie immer verfügbar im #DatenschutzArchiv: https://datenschutzarchiv.org/detailansicht/Dokumente/2024/TB_Brandenburg_LfD_2024_de.pdf
Ja, @bmbf_bund und #BMFTR, ist das nicht toll, dass man einfach den Namen ändern kann und all seine Follower mitnimmt?
Wir weisen erneut darauf hin, dass X kein geeignetes Medium für die #WissKomm ist.
Wir haben hier unter #UnisInsFediverse schon viele Argumente dazu gebracht. Die #ZDF-Dokumentation „#Putins Helfer“ gestern Abend hat ein weiteres Mal gezeigt, in welche kriminellen Machenschaften Elon #Musk und #X verwickelt sind. Möge sich das BMFTR Wissenschaftsorganisationen wie der #DFG u.a. anschließen und den #eXit / #WissXit vollziehen.
Das #BMBF hat hier erfolgreich seine Followerschaft auf fast 10k ausgebaut. Das Aktionsbündnis neue #sozialeMedien und die uns unterstützenden Digitalorganisationen @algorithmwatch @CCC @cyber4EDU @Datenpunks @digitalcourage @fiff_de @kuketzblog @okfde @Teckids @topio @wechange @wikimediaDE sind gerne behilflich, diese Zahl ↗️ noch weiter hochzudrehen.
Fragt uns einfach, gemeinsam können wir noch viel schaffen. 😉
"„Die Gefahr ist groß, dass so die gesamte Gesundheitswirtschaft den kompletten Zugriff auf die eigenen Gesundheitsdaten erhält“, sagte Brysch"
Das ist by Design.
Stiftung Patientenschutz findet Zugriffskonzept der #ePA irreführend.
Es hat einen Moment gedauert, aber nun sind unsere Mitschriften der Diskussion auf unserer Website zu finden:
https://cyber4edu.org/c4e/wiki/mitschriften/2025/20250416
Danke nochmal an Mario für den spannenden Input!
Eine klare Positionierung zur #Chatkontrolle fehlt, das ist im Hinblick auf die anstehende dänische Ratspräsidentschaft extrem problematisch und könnte die bisherige Blockade zum kippen bringen.
Grundsätzlich sollten wir auch im Hinterkopf behalten dass #ProtectEU auch Zugang zu Daten möchte dementsprechend müssen wir das an zwei Fronten im Blick behalten
