Warm? Gelukkig kunnen de ramen open…..
#onderwijs #hitte

Met de schoolvakantie breekt er voor begrepen.be een rustige(-re) periode aan. Toch zitten we achter de schermen niet stil: keynotes en onderzoek lopen gewoon door! Bekijk de website voor meer info: www.begrepen.be! #begrepen #onderwijs #vakantie

Morgen rapportvergaderingen: Ik begin om 9:00 uur en ik ben 16:00 uur klaar met de laatste.

Ik denk dat ik volstrekt ontoerekeningsvatbaar ben, bij die laatste vergadering.

#onderwijs

In de toekomst wil ik meer van dit soort casual retro-style games, over het allerdaagse leven, maken. Heb jij leuke ideeën of suggesties voor het volgende spel? Laat het weten!

Zelf zat ik te denken aan bijvoorbeeld:
- Frogger-variant in #DenHaag, met Haagse trams etc
- Clowns-variant maar dan met glazenwassers in #Leyenburg
- Of een 3D racespel met ratjes in een riool

#Citrinelang #onderwijs #programmeren

Transparant klaslokaal

Een tijdje geleden sprak ik iemand die werkte in het middelbaar onderwijs en die vertelde me een onthutsend verhaal. Nu zijn er veel onthutsende verhalen te vertellen over het onderwijs, maar dit was echt iets dat me verbijsterde. Het ging om een leraar die in zijn klaslokaal een boekenkast had neergezet waar de leerlingen boeken in konden vinden waarmee ze hun kennis verder konden verdiepen.

Je zou denken: wat is het probleem? Je zou denken: daar moeten we blij mee zijn. Elke docent die zijn of haar leerlingen ertoe kan brengen extra kennis op te doen, verdient een compliment. We zullen die leerlingen-met-extra-kennis in de toekomst nog hard nodig hebben.

Maar zo pakte het niet uit. De architect die de school had ontworpen, eiste dat de school de boekenkast uit dat klaslokaal verwijderde omdat die de transparantie van zijn design doorbrak.

Nu ben ik ervan op de hoogte dat architecten artistieke rechten hebben. Die hebben ze niet zonder reden. Dat die rechten weleens strijdig kunnen zijn met wat goed is voor het onderwijs, soit. Ik voor mij ben er niet gelukkig mee en zou, bij strijdige rechten, het belang van de gemeenschap laten prevaleren, maar goed, zo valt het niet altijd uit.

In dit geval zit het probleem echter binnen de architectuur zelf. Je bouwt iets met een bepaald doel. Het resultaat heeft een functie. Een melkfabriek dient om melk te pasteuriseren en distribueren. Een kantoor is er om in te werken. De functie van een school is de overdracht van kennis. En een architect ontwerpt een gebouw opdat de beoogde functie daar valt uit te voeren. Een gebouw waarin de eigenlijke taak niet valt uit te voeren, is simpelweg slecht ontworpen.

Hoe het ook kan? Ik heb ooit eens in dit leslokaal les mogen geven.

#architectuur #DagVanDeLeraar #eenvoud #klaslokaal #onderwijs

Edle Einfalt und stille Größe

Soms zijn dingen op een vrijwel onbeschrijfbare wijze gewoon mooi. Dit is het aardrijkskundelokaal van het Vossiusgymnasium, waar ik laatst een les heb verzorgd over de Perzische Oorlogen en de slag bij Thermopylai.

Alles klopt hier: terwijl de modernste apparatuur aanwezig is, hangen er ouderwets-degelijke landkaarten aan de muur en – achter het bureau – een heldere kaart met de geologische tijdvakken en het ontstaan van het leven. Op het solide bureau van de docent ligt een collectie stenen, waarmee hij dingen tastbaar kan uitleggen.

Het is wat rommelig en er is geen franje, en juist dat is waar ik blij van word. Alles is hier ingericht om kennis over te dragen. Het is dezelfde edle Einfalt und stille Größe die je kunt zien in een fiets: alles is functioneel en draagt bij aan de efficiëntie. Vorm volgt functie. Mooier bestaat niet.

#aardrijkskunde #eenvoud #onderwijs #schoonheid

Nieuwsgierigheid als motor van ontwikkeling (en de invloed van AI daarop)
Nieuwsgierigheid is van groot belang voor leren en ontwikkelen. Volgens Robert-Jan Simons zijn er acht vormen van nieuwsgierigheid. Wat is de mogelijke invloed van het gebruik van (generatieve) AI-toepassingen op deze acht vormen? Die vraag probeer ik in deze blogpost te beantwoorden. #generatieveai #artificialintelligence #nieuwsgierigheid #leren #motivatie #onderwijs#edutoot
https://www.te-learning.nl/blog/nieuwsgierigheid-als-motor-van-ontwikkeling-en-de-invloed-van-ai-daarop/

'Door de enorme groei van de techbedrijven in de Brainportregio Eindhoven is de verwachting dat het aantal internationale leerlingen in tien jaar tijd bijna zal verdubbelen.'
https://nos.nl/nieuwsuur/artikel/2572846-veel-expatkinderen-door-groei-asml-internationaal-onderwijs-raakt-in-de-knel
#onderwijs #educatie

Afscheidsinterview Klaas Knot in NRC:

> “We zullen het moeten hebben van productiviteitsgroei, en die komt niet als manna uit de lucht vallen. Daar zul je voor moeten investeren in innovatie, in onderwijs.”

https://www.nrc.nl/nieuws/2025/06/28/de-verkiezingen-moeten-gaan-over-de-vraag-waar-nederland-zn-geld-mee-verdient-a4898412

#onderwijs #innovatie #dnb #klaasknot

📰 Nederlandse vader verwaarloosde kinderen in Italië 'uit angst voor virussen'

https://nieuwsjunkies.nl/artikel/1aYg

🕐 13:10 | NOS Nieuws
🔸 #Virus #Onderwijs #Italie #Kinderen

'Moet de leerplicht uitgebreid worden? Dit zijn de voor- en nadelen'
https://www.metronieuws.nl/in-het-nieuws/binnenland/2025/06/lagere-leerplicht-voor/
#onderwijs #educatie

En dat is het allemaal waard, aldus Pieter: '𝘸𝘦 𝘩𝘦𝘣𝘣𝘦𝘯 𝘥𝘳𝘢𝘢𝘨𝘷𝘭𝘢𝘬 𝘨𝘦𝘤𝘳𝘦ë𝘦𝘳𝘥 𝘦𝘯 𝘦𝘦𝘯 𝘴𝘵𝘶𝘬𝘫𝘦 𝘤𝘶𝘭𝘵𝘶𝘶𝘳 𝘰𝘯𝘵𝘸𝘪𝘬𝘬𝘦𝘭𝘥. 𝘏𝘦𝘵 𝘪𝘥𝘦𝘦 ‘𝘥𝘪𝘵 𝘷𝘪𝘯𝘥𝘦𝘯 𝘸𝘦 𝘮𝘦𝘵 𝘦𝘭𝘬𝘢𝘢𝘳 𝘣𝘦𝘭𝘢𝘯𝘨𝘳𝘪𝘫𝘬’ 𝘸𝘦𝘳𝘥 𝘨𝘦𝘣𝘰𝘳𝘦𝘯.'

Over een nieuwe generatie docenten met digitale geletterdheid voor leven, leren én werken:

#Onderwijs #DigitaleTransformatie #Innovatie #Docenten #Digitalebekwaamheid #Onderwijsontwikkeling

Morgen op #schoolreisje naar de #Apenheul.

Vanmorgen met de #kleuters de plattegrond bekeken en alle do's en don'ts besproken.

Tas mee met een rits, niet aaien en je schoolshirt niet opzettelijk knettertje smerig maken.

Er bleken ineens veel creatieve scenario's denkbaar waarin je shirt smerig kan worden, waarbij het nog onduidelijk was of de juf daar boos om zou worden 😆
('wat als je een bloedneus krijgt en die bloedt heeeeeel hard en dat je shirt dan helemaal rood wordt?')

#onderwijs

Hoppa, al mijn nagekeken werk ingevoerd in Magister en dan ook nog de "werkhouding" tabel ingevoerd.

Ik vind mezelf geweldig.

Morgen hopelijk de tijd om posters na te kijken en het weekend is voor de 3 toetsen van de tweede klas.

Het cijfer gedeelte van dit schooljaar is daarmee bijna klaar.

#onderwijs

@rudyvanbelkom over de voordelen van het federatieve internet en de uitdagingen die er zijn om deze verandering te bereiken. Onder andere kritieke massa en interoperabiliteit. #fediverse #onderwijs

Keynote van @rudyvanbelkom tijdens de ontwikkeldagen van de Hogeschool Utrecht, over de grip die grote techbedrijven hebben op ons. #onderwijs #bigtech

De Openbare Omroep wordt al wel eens beschreven als 'het huis van vertrouwen'. Maar is dat ook zo op taalvlak? Mogen we aannemen dat wat er daar verschijnt ook taalkundig klopt?

https://youtu.be/wKMtZkbNHsY

#VRT #Nederlands #onderwijs

Generatieve AI heeft de fase van eerste verbazing achter zich gelaten en bevindt zich nu volgens Carlo Iacono in het stadium “ongemakkelijke adolescentie”. Onderwijsinstellingen worstelen nog altijd met de praktische implementatie van deze technologie. De vraag verschuift van wat AI kan naar hoe het verantwoord kan worden ingezet. Deze uitdaging leidt nog steeds tot hoofdbrekens. #generatieveai #artificialintelligence #onderwijs #edutoot #ontwikkelingen
https://www.te-learning.nl/blog/de-ongemakkelijke-adolescente-status-van-generatieve-ai/

'Leerplicht voor kinderen gaat mogelijk naar 4 jaar'
https://www.hartvannederland.nl/politiek/beleid/artikelen/leerplicht-kinderen-4-jaar
#onderwijs #educatie

Voor de mensen die niet van scholen houden:

Met het geld gemoeid met 1% van de #NAVO norm kunnen we 40000 kilometer nieuw fietspad bouwen. Jaarlijks.

Probleem is alleen waar we dat neer gaan leggen want dat is praktisch de omtrek van de aarde.

#onderwijs #fietsen