„Tatsächlich haben Kieler BilÂdungsÂforÂscheÂr:inÂnen festgestellt, dass automatisierte Beurteilungen ähnlich gut und fair sind wie von erfahrenen Lehrkräften – wenn die Tools entsprechend sorgfältig auf diese Aufgabe vorbereitet werden.“
Also, #FediLZ, was denkt Ihr? Ich denke ja, dass man mehr Lehrer*innen bräcuhte für einen vernünftigen Betreuungsschlüssel. Das würde die Chancengleichheit erhöhen. Nicht, dass alle mit #KI betreut werden.
Ich lese gerade das neue Buch von #JochenSchmidt. Er erwähnt seine Lehrer*innen und dass er noch heute wegen ihnen bestimmte Dinge tut. Kann mir nicht vorstellen, dass jemand mal sagen wird: ChatGPT war für mich so stimulierend, dass ich Biologin geworden bin oder Sprachwissenschaftlerin oder whatever.
So, und jetzt gehe ich zum #Hackaton an der HU und baue einen #ChatBot, der Fragen zu meinen BĂĽchern beantwortet.
https://www.taz.de/!6110537