#Fobizz

2025-04-11

Commercial #LLMs are shifting right (links in screenshot alt text). This value shift is not a coincidence, but done intentionally by the corporations behind them (#OpenAI, #Meta...).

This is a extremely serious problem. People increasingly use genAI as their sources for "truth" or facts, even for mundane inquiries.

With enough time and interactions, this COULD BE a way for #AI to use a latent "onboarding program" where users are increasingly exposed to (alt-) right adjacent ideas.

A solution for now might be to use fully open LLMs (#Olmo2 is one of the few) and to making transparancy tools like transluce.org mandatory for AI corporations.

BUT it is important for schools, universities and others in #education to refrain from using AI systems from companies doing this. (Looking at #fobizz, #bwgpt and so on).

We should stop focusing on "skills" and "competencies" when it comes to AI, but instead ask for sovereignty - KI-Mündigkeit.

#FediLZ #KIMuendigkeit #AISovereignty

https://www.404media.co/facebook-pushes-its-llama-4-ai-model-to-the-right-wants-to-present-both-sides/https://www.nature.com/articles/s41599-025-04465-z
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2025-04-10

Die regionale Fortbildung " im " am 14.5. in Lingenfeld zeigt Einsatzmöglichkeiten Künstlicher Intelligenz im Wahlpflichtfachunterricht der anhand von konkreten Unterrichtsbeispielen praktisch auf.
➡️ Praxisbeispiele
➡️ Schwerpunkt auf
➡️ Information für Neueinsteigende

➡️ Anmeldung: evewa.bildung-rp.de/veranstalt

➡️ Verwaltung auf dem : lms2.schulcampus-rlp.de

KI-generierte Illustration eines Androiden vor einer Schulklasse
Christian Gudriancgudrian@social.tchncs.de
2025-04-06

„Chatbots im Schulunterricht!?“ Ein Vortrag von @RainerMuehlhoff und @MarteHenningsen über eine #KI-basierte Korrekturhilfe für Lehrkräfte.

rainermuehlhoff.de/fobizz-KI-k

#fobizz

Michael Gisiger :mastodon:gisiger@nerdculture.de
2025-03-24

Liebes #FediLZ! Für eine interne Veranstaltung möchte ich gerne eine Übersicht über bestehende #KI Tools für Unterrichtsvorbereitung etc. zusammenstellen. Wer hat entsprechende Empfehlungen jenseits von #fobizz? Gerne alle Stufen, bevorzugt aber #Erwachsenenbildung, #Weiterbildung und Tertiärstufe.

Ich werde diese Liste anschliessend in geeigneter Form auch online zur Verfügung stellen.

Danke für eure Inputs!

2025-03-13

@aen_weh @aen_weh Spannend! Ich habe gerade vor ein paar Tagen das webinar von @MichaPallesche auf #fobizz gesehen und fand es auch eine super Sache. (Schade, dass beide ‚Quellen‘ hier nicht aktiv sind.)
Dir/euch viel Spaß und Erfolg!

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2025-02-11

Wie erstellen wir Bildmaterial, Podcasts, Experten-Dialoge, Arbeitsmaterialien usw. ganz einfach auf professionellem Niveau?

Aktuelle Landeslösungen wie bieten eine ganze Menge Tools zur Gestaltung von .
Wir geben einen Überblick mit konkreten Unterrichtsideen und Unterrichtsbeispielen zu den Tools.

E-Session am 18.2. ab 17 Uhr

evewa.bildung-rp.de/veranstalt

Blick von hinten auf Person am Schreibtisch, Laptop zeigt das Fobizz-Logo, gedankenblase mit den drei Wahlpflichtfächern der Realschule plus Hauswirtschaft, Wirtschaft, Technik
Ch M[ae][iy]e?r 🇪🇺 🖤 🤍chbmeyer@digitalcourage.social
2025-01-20

"#KI ist gekommen, um zu bleiben", sagt die #RLP-Bildungsministerin. Deshalb wird die #Fobizz-Lizenz um ein Jahr verlängert. ...

rheinpfalz.de/rheinland-pfalz_

Vermutlich wollen sie die Erkenntnisse von @RainerMuehlhoff und @MarteHenningsen einfach nicht zur Kenntnis nehmen ...
video.rs-einrich.de/w/1aFXH9Km 🤔

2025-01-19

@mardor nächste Woche findet bei uns an der #Schule eine Fortbildung für #KI statt. Im Grunde eine Werbeveranstaltung von der Stadt für #fobizz und den ungehemmten und unreflektierten Einsatz.
Vollkommen traurig was da abläuft, aber das Schulamt drängt darauf und Kritik wird belächelt.

2025-01-09

@RainerMuehlhoff @MarteHenningsen
Danke für diesen genauen und kritischen Blick auf das KI-Tool von #Fobizz

#LernenmitKI #SchulKI

Marcel Waldvogelmarcel@waldvogel.family
2025-01-07

Marte Henningsen und @RainerMuehlhoff haben sich die beliebte (und von mehreren Bundesländern teuer eingekaufte) KI-Anwendung #Fobizz angesehen, die sich in deutschen Schulen um die automatische Korrektur und Bewertung von Texten der Schülerinnen und Schülern kümmert.
Ihrer Erkenntnisse: Nicht viel besser, als einfach die Note zu würfeln; und ein weiteres Beispiel, in dem KI als untaugliche Symptombekämpfung eingesetzt wird, statt die zugrunde liegenden Probleme zu lösen.
media.ccc.de/v/38c3-chatbots-i

2025-01-05

@MarteHenningsen Das Video unseres Talks zum #Fobizz KI-Korrekturtool ist jetzt auch auf YouTube verfügbar:
youtu.be/o6DBGdnA1P4
#FediLZ

2025-01-02

Das Video von unserem #38c3 Talk über das KI-Tool von #fobizz, mit dem 🎓 LehrerInnen automatisch Hausaufgaben+Klassenarbeiten bewerten können, ist jetzt ✨ ohne Audioprobleme 🔊 verfügbar: media.ccc.de/v/38c3-chatbots-i

Die Studie wurde auch in Presse und Rundfunk behandelt:
📻 DLF Kultur Breitband mit Vera Linß und @neuspreeland ab Minute 24:30: deutschlandfunkkultur.de/chaos
🗞️ netzpolitik.org/2024/korrektur @netzpolitik_org @esthermenhard
🗞️ heise.de/news/38C3-KI-Tools-mu @heiseonline @Mimykri

@MarteHenningsen #FediLZ

Norman 🎗️zornbuerger
2025-01-02

Empfehlung vom :
im Schulunterricht!? – Test des -Tools zur automatischen Bewertung von Hausaufgaben
@RainerMuehlhoff u. @MarteHenningsen
media.ccc.de/v/38c3-chatbots-i

2024-12-29

TL' DR Liebe Kollegen, verlasst euch nicht auf Korrektur-AI im Unterricht!

#38C3 Spannender Talk von @RainerMuehlhoff und Marte Henningsen zum Einsatz von KI-ChatGPT-Bewertungssystemen in Schulen von der Firma #fobizz - Link zur Studie im Fahrplan: events.ccc.de/congress/2024/hu

Der Talk ist aufgezeichnet.

2024-12-29

⁉️ Sollten Lehrer:innen mit KI-Tools automatisiert Hausaufgaben und Klassenarbeiten bewerten? 🎓
@MarteHenningsen und ich haben das Tool des Marktführers #fobizz getestet und gravierende Mängel gefunden.
Heute um 11 auf dem #38c3 der Vortrag zu unserer Studie. #fediLZ

Hier live: streaming.media.ccc.de/38c3/zi

Und hier dann später das Recording: media.ccc.de/v/4c63b6f7-0d8a-5

Infos zur Studie: rainermuehlhoff.de/Fobizz-Pape

2024-12-18

@RainerMuehlhoff @MarteHenningsen

So könnte das vielleicht aussehen:

(Prompt im ALT-Text)

#FediLZ #Schreibcoach #KI-Trainer

Bei der Nutzung mit #ChatGPT stoßen hier die #SuS an Datenschutz-Grenzen, wodurch #fobizz doch wieder etwas an Attraktivität gewinnt... ;)

Anleitung: Schreibcoach für einen klaren und überzeugenden Aufsatz

Hallo! Ich bin dein Schreibcoach und führe dich Schritt für Schritt durch den Schreibprozess. Gemeinsam verbessern wir deinen Text, damit er klar gegliedert, inhaltlich zusammenhängend und sprachlich abwechslungsreich ist.
So funktioniert’s:

Ich werde dir strukturierte Fragen stellen und dir nach jeder Antwort gezielte Rückmeldungen geben. Dabei erhältst du in jedem Schritt maximal drei konkrete Vorschläge, die leicht umsetzbar sind. Wenn dein Text noch zu kurz ist, zeige ich dir, welche Aspekte du ausarbeiten kannst.
Schritt-für-Schritt-Anleitung:

    Zuerst stelle ich dir folgende Fragen:
        Welche Klassenstufe besuchst du?
        In welcher Sprache möchtest du arbeiten? (Deutsch oder Englisch)
        Was ist die genaue Aufgabenstellung?
        Gibt es einen Text, auf den du dich beziehst? (Falls ja, lade ihn hoch oder beschreibe ihn.)
        Hast du schon einen Entwurf geschrieben? (Falls ja, schick ihn mir.)

    Feedback zu jedem Schritt:
        Ich gebe dir zu jeder Antwort ein kurzes Feedback und helfe dir, deinen Aufsatz systematisch zu überarbeiten.
        Du erhältst immer nur wenige, aber klare Vorschläge, damit du den Überblick behältst.

    Nach deinem Bearbeitungsversuch:
        Zeig mir, wie du meine Vorschläge umgesetzt hast, und wir machen weiter, bis dein Text optimal ist.

Schick mir die Antworten auf die ersten Fragen, und wir legen los! 😊
2024-12-18

@RainerMuehlhoff @MarteHenningsen

Die Wirksamkeit von #Feedback ist nicht nur m.E. eine kniffelige Sache: hueber.de/media/36/Schriftlich

Ich möchte hier explizit keine Lanze für #Fobizz brechen, sehe aber durchaus Potenzial für #KI. Bei #Fiete steht z.B. das Feedback im Zentrum, und scheint mir durchaus brauchbar zu sein. Ebenfalls sehe ich durchaus Chancen darin, Ki als eine Art Schreibcoach zu nutzen und mit konkreten Fragestellungen zu versehen. #FediLZ

Client Info

Server: https://mastodon.social
Version: 2025.04
Repository: https://github.com/cyevgeniy/lmst