Wollte ein paar der Ideen von #L2D2 aufleben lassen und ein #EdChat-Format erproben. inhaltlich würde es dann vor allem um den Aufbau eines #PLN gehen unter dem Titel „Vernetztes Lernen -Vernetzung lernen“ (in Anlehnung an einen mE immer noch aktuellen Artikel von #LisaRosa) würde mich dazu gerne nochmal mit dir austauschen:) (2/2)

Kein spezifischer Beitrag von meinem alten Profil, aber mit #L2D2 (lies: „Lehren und #Lernen unter den Bedingungen von #Digitalisierung und #Digitalität“) habe ich eine #Lehrveranstaltung, die ich ebenfalls als #OER bereitgestellt habe. L2D2 lief von 2019 bis 2024, startete als kooperatives Lehrexperiment und brachte mir einen Lehrpreis ein. Mehr Infos darüber findet ihr unter https://davidlohner.de/portfolio/lehre-zu-bildung-in-der-digitalitaet/

Less is More: Wie Weglassen Wissensmanagement weiterbringt

Die Aufzeichnung meines Gastvortrags am @KIT_Karlsruhe im Seminar #L2D2 von @davidlohner ist nun online: https://www.youtube.com/watch?v=j05LHO4zKXk

Danke, David für die Einladung und auch an deine Studierenden für die spannenden Diskussionen. Es war mir ein Fest 😊

#knowledgemanagement #pkm #notemaking #notlab

Wer wissen möchte, was das #NoteLab von @StefanTSiegel und mir mit meiner Lehrveranstaltung #L2D2 zu tun hat, kann das am Mittwoch, den 15.05. ab 09:45 Uhr herausfinden!

Es geht um die Frage, warum weniger oft mehr ist und wie #Wissensmanagement für (angehende) Lehrkräfte sinnvoll eingesetzt werden kann!

Veranstaltungs-Infos und Link zur Teilnahme hier: https://www.hoc.kit.edu/zlb/Veranstaltungskalender.php/event/53131?f=%7B%22v%22%3A%22flex%22%2C%22d%22%3A%2220240513%22%7D#calendar_top

Heute startet mein #Sommersemester2024. Wie jedes Semester habe ich mein Seminar #L2D2, in dem Studis in #Lehramt sich mit Lehren, Lernen, Digitalisierung und Digitalität auseinandersetzen.

Dieses Semester bekommt das Seminar den Beinamen "Link it, Learn it. Digitale Denkwerkzeuge (L2D2)" — weil der neue Schwerpunkt #PersonalKnowledgeManagement #PKM sein wird. Für Lehrkräfte imho extrem wichtig!

Und dann haben meine Studis aus dem letzten Semester in Kooperation mit dem @mkt_ka auch noch krassere Inhalte im Kontext der #Medienpädagogik und meinem Seminar #L2D2 am @KIT_Karlsruhe erstellt. Ihr findet die interaktiven Lernmodule zu den Themen #Klassenchat, #CyberSecurity und #RechtimNetz unter https://lernen.mkteam.org (weit unten).

Ich bleib dabei, die besten Einfälle hab ich abends :-D (oder zumindest komme ich mir durchaus kreativ vor).

#Seminarplanung fürs #Sommersemester #L2D2

@dejan die Freude ist ganz meinerseits! Die Lorbeeren müssen aber ab das Projektteam, das wirklich ganze Arbeit geleistet hat. Ich hab "nur" mein Seminar #L2D2 beigesteuert (https://davidlohner.de/oer/l2d2). Das ist aber dafür umsomehr selbst Produkt der Kultur der Digitalität. Diese Semester kooperiere ich darin mit dem @mkt_ka, um genau den regionalen Aspekt mehr hervorzuheben!
Danke für deine Keynote heute, davon bekommen die Studis sicher zu hören!

@KIT_Karlsruhe

Heue #Semesterstart im zweiten Seminar gehabt: #L2D2 erfährt in diesem #Wintersemester einen Reboot. Statt vieler unterschiedlichster Aspekte von #Digitalisierung und #Digitalität gibt es Projektarbeit in Kooperation mit dem @mkt_ka – um die regionale Arbeit zu #Medienkompetenz zu stärken.

Ich bin sehr gespannt auf das Semester, ob und wie mein Plan aufgeht und wie die Studierenden ihn im Laufe des Semesters durch Ihre Arbeit, Fragen, mitgebrachten Themen und Anliegen verändern werden.

I am considering redesigning one of my university seminars next semester to focus more on #H5P and a #SharingCulture. In the spirit of #DeeperLearning and #DesignThinking, I want my students to create a "digital artifact" that can be used and shared in the "real world“, not just my course.

I really would like to encourage my students to use #Mastodon for sharing and getting inspiration/feedback, so do we have enough people caring about this sort of content here?

#followerpower #l2d2

@mkt_ka Wir sollten uns mal unterhalten ;-)
Ich überlege, wie ich im kommenden Wintersemester #L2D2 umstrukturiere und ggf. mit neuen Inhalten fülle. Die Studis sollten wieder stärker an kleinen Prjekten arbeiten, es wäre toll, wenn sie das nicht nur für sich/mich machen wurden, sondern auch andere davon etwas hätten...

@davidlohner Von Twitter brauchen wir gar nicht mehr reden, denke ich. Gespannter bin ich eher auf deine Metadiskussion #L2D2 und auf eine Art, hmmm, wie drücke ich es am besten aus, Diskussion zwischen Theorie und Praxis dürfte treffen.
Mein ELI ist vor allem eins. Wie hole ich bestehende Personalstrukturen (Lehr-und Lernkräfte) in Digitalität. Ich bin sehr gespannt.

Jetzt, wo ich #TwitterX nicht mehr aktiv nutze und die Nutzung eigentlich auch nicht mehr gutheißen/empfehlen kann, muss/darf ich mein komplettes Interaktives Skript für #L2D2 überarbeiten.

https://davidlohner.de/oer/l2d2/

Vielleicht im September einen kleinen Sprint?
#FediCampus

Liebes #FediLZ
ich gebe in diesem Semester am @KIT_Karlsruhe wieder mein #L2D2 Seminar. Ich suche eine oder 2 Lehrkräfte, die Lust haben, mit meinen Studis und mir einfach über das tägliche Geschäft "mit Medien" an Gymnasien zu plaudern. Online. Dienstags zwischen 9:45 - 11:15 Uhr.

Wir würden ein paar Fragen vorbereiten, ihr antwortet, sofern ihr könnt/wollt/dürft.
Inhalte des Seminars findet ihr unter https://davidlohner.de/oer/l2d2/

Bei Interesse: DM :-)

#followerpower do your magic!

Schön, wenn Studis ohne weiteres Zutun diskutieren und Pro- und Contra-Argumente austauschen:

Heute besprechen wir in #L2D2 die „Kultur des Teilens“; nächste Woche ist #KulturDerDigitalität dran.

Danke an all das Material, das sie dazu anhören/lesen können, @dejanfreiburg @lisarosa und @ebildungslabor

Hier das Material, das ich meinen Studis im Vorfeld gegeben habe: https://davidlohner.de/oer/l2d2/#h5pbookid=11&chapter=h5p-interactive-book-chapter-3db1d2a8-6287-48a6-9888-9e0856c31a58&section=0

So, mein Workshop für die #ICMbeond2023 ist vorbereitet.

Ihr findet den Abstract im Tagungsprogramm der Konferenz unter https://icmbeyond2023.notion.site/ICMbeyond-2023-6da690c360c9433eaac387ff1cff3a35

Da es um #Hochschullehre geht, wird #L2D2 wieder eine Rolle spielen. Ich freu mich.

An alle, die auch in die Schweiz fahren, hier eine Frage eines vollkommen unerfahrenden süddeutschen Städters: Lohnt es sich bzw. ist es angebracht/okay, Alpinstiefel anzuziehen? (sonst hab ich nur normale Halbschuhe, nichts wirklich winterfestes)

Mitte Februar bin ich auf der #icmbeyond, einer Konferenz zum #InvertedClassroom in der Schweiz.

Ich werde dort in einem Workshop mein Lehrkonzept zu #L2D2 weiterentwickeln, sodass alle von den #OER-Materialien profitieren können.

Mehr Infos zur Konferenz hier: https://www.icmbeyond.net/?page_id=2209

Nächste Woche geht es dann weiter mit der #KulturDerDigitalität von @festal. Dazu den Text: https://www.synergie.uni-hamburg.de/de/media/ausgabe05/synergie05-beitrag01-stalder.pdf

In den vergangenen Semestern hatte ich immer den Eindruck, dass die Studis die Tragweite dieser kulturellen Veränderungen, die wir seit einigen Jahren erleben, nicht ganz begreifen. Es ist auch komplex und zunächst fern von der Alltagswelt. Ich hoffe, mit dem Seminar #L2D2 dazu beizutragen, diesen Umstand zu ändern und mehr Sensibilität dafür zu schaffen.

Ich bespreche gleich mit Studierenden in #L2D2 die #KulturDesTeilens; u.a. haben die Studis den Podcast mit @lisarosa von Forschergeist zur Vorbereitung angehört. Bin gespannt, was sie dazu sagen.

https://forschergeist.de/podcast/fg043-schule-und-lernen-in-der-digitalen-welt/

Meines Erachtens nach haben die Themen nicht an Aktualität verloren (was fast schon bestürzend ist)...

#FediLZ #OER

@caos Ja, habe in den letzten Sitzungen von #L2D2 darauf hingewiesen, dass wir anstelle von Twitter auch Mastodon nutzen können. Allerdings haben sich glaube ich noch keine Studis hier registriert.

Wird nochmal Thema sein, wenn wir über #KulturDerDigitalität sprechen und die Dimension der "Gemeinschaftlichkeit" erörtern.