Wie steht es um Mathematik und Naturwissenschaften an deutschen Schulen?
Eine Veranstaltung der Friedrich-Ebert-Stiftung diskutiert am 28. Oktober die neuen Ergebnisse des IQB-Bildungstrends: steigender Anteil leistungsschwacher Schüler*innen, starke soziale Disparitäten, deutliche Länderunterschiede.
Weitere Informationen zur Veranstaltung finden sich hier:
🔗 https://www.fes.de/themenportal-bildung-arbeit-digitalisierung/bildung/mathematik-und-naturwissenschaften-im-fokus-aktuelle-befunde-des-iqb-bildungstrends
#Bildung #IQBBildungstrend #Schulentwicklung #Schule #Mathematik #Unterricht #fediLZ