#afleiding

Corinne Miemuisottermiemuis
2024-11-06

Ben na de tai chi les even de tropische kas ingelopen, hart opgehaald aan de “zingende” boomkikkers, ze worden steeds rustiger, het seizoen van het roepen en zingen is bijna over. Excuus voor de vage foto, maar hoe klein ook, ik heb er 1 gevonden! 🐸
Er waren ook vissen en bloeisels….
1/4

Lichtelijk vage foto met veel groen blad en op het onderste blad een gestreept boomkikkertje (max 1,5 cm) in een plasje water.Drie vissen links in beeld, zwemmen boven elkaar naar rechts. De bovenste heeft groen-glow in the dark- gespikkelde banen over zijn zij, de middelste is roze, en de onderste heeft banen maar is maar half in beeld, zwemt in de schaduw en komt als bijna zwart op de foto.Rode samengestelde kegelvormige bloem tegen een groene achtergrond. Op de voorgrond grote groene bladeren, met in het hart daarvan een stengel waarop een complexe vlezige rood en roze bloeivorm. Op de achtergrond de metalen sponningen en het glas van de kas.
2024-07-24

Polarisatie

Het nieuwe toverwoord om het vooral niet over racisme en klassisme, en neoliberalisme wat daarop drijft, te hoeven hebben, en wat we daarmee gaan doen.

Wij individuen moeten vooral blijven praten. Met andere individuen met een "andere mening."

Een uitputtingsslag en afleiding.

#klassenstrijd #propaganda #afleiding #Polarisatie #EenBetereWereldIsMogelijk

Wilfred Rubenswrubens
2024-05-25

Betrokkenheid vergroten en afleiding vermijden bij online leren
Bij onder meer online leren is constante afleiding een grote uitdaging. Volgens Helen Todd van de universiteit van Sussex spelen drie principes een belangrijke rol om betrokkenheid te vergroten en afleiding te minimaliseren. te-learning.nl/blog/betrokkenh

Wilfred Rubenswrubens
2024-05-24

Zijn microlearning en nanolearning het antwoord op een 'verminderde aandachtsspanne'? (en waarom niet)
Deze vraag probeert Christopher Pappas te beantwoorden. Wat mij betreft zijn microlearning en nanolearning -voor zover het onderscheid zinvol is- nuttige e-learning toepassingen, maar niet om de reden die Pappas schetst. te-learning.nl/blog/zijn-micro

2024-05-06

📑Vorige week verscheen Peitho's nieuwe blog, over de Chewbacca defense, O.J. Simpson, South Park en the dead cat strategy 😵

Lees hoe South Park een naam gaf aan de red herring-strategie in O.J. Simpsons rechtszaak.

bit.ly/chewbacca_defense

#blog #retorica #afleiding

Herhaalde tekst: 'Distraction, just another meaningless message to keep you from paying attention to all of the issues that really matter.'
Wilfred Rubenswrubens
2024-04-26

De American Psychological Association (APA) heeft onlangs een paper gepubliceerd waarin de auteurs op basis van de psychologische wetenschap ingaan op de ontwikkeling van jongeren en de relatie met het gebruik van sociale media. Volgens de APA is het noodzakelijk om nieuwe, verantwoorde veiligheidsnormen in te voeren om schade te beperken (wat te weinig gebeurt).
te-learning.nl/blog/wat-zegt-p

Wilfred Rubenswrubens
2024-04-10

Het je kunnen concentreren is een belangrijke voorwaardelijkheid voor effectief leren. Met name bij online leren -al dan niet onderdeel van een ‘blend’- ligt afleiding echter op de loer. Hoogleraar Cal Newport geeft in Deep work: is it possible to concentrate to the maximum in the age of distractions? tips die helpen bij het aanbrengen van focus.
te-learning.nl/blog/focus-in-e

Wilfred Rubenswrubens
2024-02-19

Relatie tussen verbannen van smartphones en leerprestaties
Peter Kemp, Richard Brock en Amy O’Brien vatten in deze bijdrage de resultaten van hun onderzoek samen naar de relatie tussen de scores op PISA-tests en het verbod op smartphones op scholen. Met verrassende uitkomsten. te-learning.nl/blog/relatie-tu

Wilfred Rubenswrubens
2023-07-05

Smartphones niet meer welkom in de klas? Over soep, hitte en eten
“Kabinet geeft dringend advies aan scholen: telefoon uit de klas“, aldus de NOS gisteren. Bij menig tegenstander van de smartphone ging gisteren de vlag uit, alsof het grootste onderwijsknelpunt nu is opgelost. Bij nader inzien wordt de soep echter niet zo heet gegeten.
te-learning.nl/blog/smartphone

Wilfred Rubenswrubens
2023-03-24

Over het monitoren van beeldschermen van lerenden
In Should Teachers Be Allowed to Use Online Tools to Monitor Student Screens? verkent Larry Ferlazzo de vraag of docenten technologie moeten gebruiken om het gebruik van computers door lerenden te monitoren. te-learning.nl/blog/over-het-m

Wilfred Rubenswrubens
2023-03-15

Kan er bij e-learning ook sprake zijn van teveel interactiviteit?
‘Interactie’ speelt een belangrijke rol bij leren, bijvoorbeeld ten behoeve van het actief verwerken van leerstof. Volgens Karl Kapp kan teveel interactie leren echter ook in de weg staan.
te-learning.nl/blog/kan-er-bij

Wilfred Rubenswrubens
2023-02-22

De mythe van het verminderde concentratievermogen
Je leest en hoort regelmatig dat mensen in toenemende mate moeite zouden hebben om zich gedurende langere tijd te concentreren. Onze aandachtsspanne zou steeds korter worden. Bij het ontwikkelen van leertrajecten zouden we daar rekening mee moeten houden. Het blijkt echter onzin te zijn dat ons concentratievermogen vermindert.
te-learning.nl/blog/de-mythe-v

Wilfred Rubenswrubens
2023-02-21

Smartphones in de klas: voortdurende discussie met dezelfde argumenten
Op dit moment woedt in ons land weer de discussie over het gebruik van smartphones in de klas. Moet je kiezen voor een landelijk verbod, moet je de beslissing om smartphones te verbieden over laten aan scholen zelf, of zelfs aan docenten? Of moet je smartphones vooral gebruiken? Ik lees en hoor overigens dezelfde argumenten als een jaar of vijf geleden.
te-learning.nl/blog/smartphone

Kees NoomeFarmahond
2023-01-28

Kabinet: “Wat zullen we als afleidingsmanoeuvre lanceren om de aandacht af te leiden van problemen die inmiddels door ons beleid zijn uitgegroeid tot crises?”
Adema: “Wat vinden jullie hiervan: “Verbod op hertenkampen”?
Kabinet: “Briljant, dierenwelzijn en hertjes: mooie beeldvorming. Gaat het eens niet over megastallen, bio-industrie en stikstofgedoe. Doen Piet!

rtvdrenthe.nl/nieuws/15305510/

Ellen BaartEllenBaart
2022-12-02

In de herhaling te groot op herkansing. Wat willen jullie vandaag bereiken? Nieuwsgierig = fijn….. Tot vanmiddag tooters 🙋🏼‍♀️

Client Info

Server: https://mastodon.social
Version: 2025.04
Repository: https://github.com/cyevgeniy/lmst