https://www.fogolf.com/965791/anne-van-dam-na-tweede-plaats-in-dutch-ladies-open-mooi-dat-ik-op-deze-manier-eindig/ Anne van Dam na tweede plaats in Dutch Ladies Open: ‘Mooi dat ik op deze manier eindig’ #54 #Anne #AnneVanDam #Dam #DAT #deze #Dutch #eindig #Golf #GolfFederatie #GolfInstructie #GolfLadies #GolfLadyVideos #GolfLadyVlog #GolfLadyYouTube #GolfLiefhebber #GolfSpelen #Golf.nl #golfer #Golfregels #golftips #GVB #handicap #HowToGolf #instructie #Joost #JoostLuiten #ladies #Luiten #Manier #Mooi #NederlandseGolfFederatie #ngf #open #plaats #Tweede #Van

Hoe kun je als docent omgaan met de ‘vloek van kennis’?Nancy Schorschinsky beschrijft in een recent artikel haar ervaring met de ‘vloek van kennis’, een cognitief fenomeen waarbij experts moeite hebben om zich te verplaatsen in de belevingswereld van beginners. Hoe kun je daar als docent mee omgaan?
https://www.te-learning.nl/blog/hoe-kun-je-als-docent-omgaan-met-de-vloek-van-kennis/
#vloekvankennis #onderwijs #didactiek #instructie #contentontwikkeling #generatieveai #edutoot

Onlangs verschenen enkele blogs die een ander geluid laten horen over #directe #instructie, een van @jan_fasen https://onderzoekonderwijs.net/2023/05/21/dat-getamboereer-op-directe-instructie-helpt-ons-niks-verder-herblogd/ en twee van @JanBransen https://www.janbransen.nl/nl/ben-je-voor-of-tegen-de-zaag/ en https://www.janbransen.nl/nl/doet-de-zaag-het-hele-werk/

Tim Surma gaat in zijn sessie in op wat recent onderzoek ons leert over wat leraren weten over effectieve leer- en instructieprincipes en wat de gevolgen hiervan zijn. Interessant? Koop dan nu je ticket hier: https://bit.ly/earlybirdrEDNL23 #retrievalpractise #instructie #leren #timsurma