Muere estudiante dentro de secundaria en Iztapalapa
Un adolescente se desplomó durante clases y falleció por complicaciones cardíacas.
Por Fausto Hernández | Reportero
Un joven de 14 años identificado como Diego Omar perdió la vida después de desvanecerse en plena clase dentro de la Escuela Secundaria Técnica No. 70, ubicada en el cruce de las calles Francisco Sarabia y Celio García, en el Pueblo de Santa Martha Acatitla, alcaldía Iztapalapa. El hecho ocurrió durante la jornada matutina, en medio de la actividad escolar cotidiana.
De acuerdo con testigos, el alumno comenzó a sentirse mal cerca de las 8:10 horas y se desvaneció frente a sus compañeros. Maestros y personal administrativo reaccionaron de inmediato y solicitaron apoyo médico tras percatarse de la gravedad de la situación. La alerta fue emitida por los operadores del C2 Oriente.
Minutos más tarde, arribó una ambulancia del Centro Regulador de Urgencias Médicas (CRUM), cuyos paramédicos realizaron una valoración rápida del menor. Tras los intentos de atención, el equipo médico determinó que el estudiante no presentaba signos vitales y confirmó su fallecimiento en el lugar.
Reacción de las autoridades escolares
La directora del plantel, identificada como Edith, informó a los elementos de seguridad que el alumno perdió el conocimiento de forma repentina mientras participaba en la clase. La funcionaria explicó que el adolescente no había manifestado síntomas previos durante los días anteriores.
Minutos después, la madre del menor, Ángela Torres, de 40 años, llegó al sitio y notificó a las autoridades que su hijo padecía una enfermedad cardíaca denominada cardiopatía congénita. Dicha condición habría sido el factor determinante en el deceso, según las primeras indagatorias.
Personal de la Fiscalía General de Justicia (FGJ) de la ciudad de México (Cdmx) fue informado del suceso para iniciar las diligencias correspondientes. La carpeta de investigación quedó radicada en la coordinación territorial de Iztapalapa. Peritos forenses realizaron el levantamiento del cuerpo y lo trasladaron para la necropsia de ley.
Protocolos escolares de emergencia
En la capital, la Secretaría de Educación Pública (SEP) mantiene lineamientos para la atención de alumnos con enfermedades crónicas o condiciones de riesgo, especialmente en instituciones de educación básica. Estos protocolos buscan garantizar una respuesta inmediata ante emergencias médicas dentro de los planteles.
De acuerdo con la normativa vigente, los tutores deben informar a las autoridades escolares sobre cualquier padecimiento del estudiante al momento de la inscripción. Esta información se integra en un expediente médico escolar, donde se registran diagnósticos, restricciones físicas y tratamientos o medicamentos prescritos.
Asimismo, los lineamientos contemplan la capacitación del personal docente y administrativo en procedimientos de emergencia, incluyendo la activación de servicios del CRUM o del Escuadrón de Rescate y Urgencias Médicas (ERUM). La notificación inmediata a los familiares forma parte del protocolo obligatorio.
Capacitación y prevención en escuelas
En los últimos años, la SEP y la Secretaría de Salud de la Cdmx promovieron talleres de reanimación cardiopulmonar (RCP) dirigidos a personal educativo y alumnos. Sin embargo, los reportes oficiales indican que su cobertura aún resulta insuficiente frente al número total de planteles públicos.
Especialistas han advertido que la falta de capacitación en primeros auxilios limita la capacidad de respuesta ante eventos cardíacos súbitos. Los casos de desvanecimientos en menores con antecedentes médicos requieren atención inmediata para incrementar las posibilidades de sobrevivencia.
El gobierno federal, en coordinación con autoridades locales, ha impulsado programas de salud escolar orientados a la detección temprana de enfermedades crónicas en población infantil. No obstante, la implementación de revisiones médicas regulares en escuelas públicas sigue en fase de consolidación. –sn–
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